Учительница поставила родителям на вид: по учебе девочка успевает хорошо, но в целом есть какие-то странности. Обратите внимание.
Психологов тогда не водилось, и меня повели к психиатру.
Психиатр спросил:
– Ты девочка или мальчик?
Я удивилась: дяденька уже старый, так долго прожил, а девочек от мальчиков отличать так и не научился.
– Разумеется, девочка, – ответила я. – Но хотела бы быть мальчиком. Это намного удобнее и интереснее.
Психиатр сказал родителям, что со мной все в порядке, а то, что я играю в индейцев и пограничников, – это нормально, все дети пробуют разные роли. Но можно для коррекции ситуации отдать меня в какой-нибудь девчачий кружок, где я наберусь нужных полоролевых стереотипов.
Меня отдали в кружок вышивания во Дворец пионеров. Там полтора десятка толстых тормозных девочек вышивали гладью на пяльцах или плели мережки. Готовую вышивку руководительнице нужно было подавать изнанкой – в первую очередь ее интересовало, аккуратно ли завязаны узелки. Меня вышивальные девочки не любили и боялись – я для них была слишком груба и витальна. Руководительница меня терпела, но периодически складывала все мои вышивальные принадлежности в специально купленный мне чемоданчик, запирала его на ключик и выкидывала в коридор со словами: «Иди, деточка, я от тебя устала. Придешь в следующий раз». Это было поистине зубодробительно, но я воспринимала все происходящее с индейской стойкостью. Мысль, что в кружок можно просто не ходить (я ездила туда одна, и никто ничего не проверял), опять же меня не посещала: тактически мы все умели ловчить, но стратегически были дисциплинированны, как хорошие солдаты. Просто училась получать радость и от этого тоже. Помню, как зимой, в холодной темноте, ловко сэкономив гривенник (вместо метро ехала во Дворец и обратно зайцем на троллейбусе), покупала себе фруктовое мороженое за семь копеек, сидела на ледяной скамеечке у памятника тезке-Екатерине и отколачивала стаканчик пяльцами – мороз стоял такой, что откусить от мороженого ничего не удавалось. Смешливые молодые люди в пестрых шарфах («Катькин садик» в советское время был местом встреч гомосексуалистов) сочувствовали мне и давали советы…
Где-то к четырнадцати годам (после того как начались и установились менструации) я вполне примирилась и договорилась со своей половой принадлежностью, хотя еще долго общаться, дружить с юношами и мужчинами мне было проще, чем с девушками и женщинами.
И вот на днях я прочитала в интернете: «В одной из начальных школ графства Ноттингемшир (Великобритания) пятилетний ученик внезапно превратился в ученицу. Дело в том, что ребенок начал посещать уроки не в образе мальчика, а в образе девочки, в котором ему гораздо более комфортно.
