— Ну что ж, — сказала Анна Зурабовна, — стихотворение выучила. А теперь расскажи, что это за растение — «анчар»? К его характеризует автор?
— Это такое ядовитое растение, — начала рассказывать Ната. — К нему ни птица не летит, ни тигр…
Груз.
815 Учитель математики написал на доске условие задачи, потом повернулся к классу:
— Кто там все время болтает? Кравченко! Что нужно найти в этой задаче?
Кравченко посмотрел на доску, подумал немного и сказал:
— Нужно найти площадь периметра!
Укр.
816 Шел урок физики. Изучали тему «Испарение». Учительница задала вопрос:
— Скажите, почему лошадь зимой накрывают попоной?
В классе воцарилась тишина. Потом кто‑то выкрикнул:
— Чтобы она не испарилась!
Тат.
817 На уроке географии к доске вызвали Кэт. Она рассказала о животных Южной Америки. Когда она закончила отвечать, учительница обратилась к Сержу.
— Будь добр, задай Кэт дополнительный вопрос.
Серж спрятал книгу, которую читал под партой, ошалело посмотрел на Кэт, потом сказал:
— Что называется параболой?
Канад.
818 Жак стоял у доски и бойко отвечал урок:
— …тут Спартак посмотрел на свои часы и сказал…
— Подожди, подожди, — перебила Жака учительница. — Какие часы? Разве у римлян были наручные часы?
— Да, только цифры у них были римские!
Франц.
819 — А теперь, ребята, — обратилась к классу учительница, — давайте придумаем предложение с прямой речью, в котором было бы обращение. Пожалуйста, Савин!
Савин встал и сказал:
— Ирина Михайловна, отпустите меня домой!
— Хорошо, — похвалила учительница.
Тут Савин взял портфель и пошел к дверям.
— Ты куда? — удивилась учительница.
— Но вы же сами меня отпустили!
Рус.
820 На уроке рисования школьники рисовали новогодний плакат. Учительница подошла к Саше и спросила:
— Что ты решил нарисовать?
— Я вот что изображу, — ответил Саша, — сверху — большую надпись «С Новым годом!», а внизу — Деда Мороза, который стоит под зонтиком елки!
Белорус.
821 Однажды на уроке родного языка разбирали предложение, в котором оказалось слово «дилижанс».
— А кто знает, что такое дилижанс? — спросила учительница. Артур быстро поднял руку:
— Это такой автобус…
— Автобус? — удивилась учительница.
— …запряженный лошадьми! — закончил Артур.
Шотл.
822 Как‑то на уроке говорили о будущих профессиях школьников. Хайдеки сказал, что он собирается стать врачом‑хирургом.
— А почему ты хочешь стать именно хирургом? — спросила учительница.
— Это очень нужная профессия, — ответил Хайдеки. — Хирурги очень часто делают переломы людям…
