Школьный дневник Петрова-Водкина | страница 25



Петров открутил металлическую гайку с северного полюса, снял глобус с оси и посмотрел через дырку на полюсе внутрь глобуса, пытаясь что-нибудь разглядеть: «Ничего не видно». Глобус был сделан из картона и Петров решил, что можно его немного усовершенствовать. Он достал старые тяжелые ножницы из маминой швейной машинки и старательно надрезал глобус по меридианам на обоих полюсах. Потом ладонью прижал глобус к столу. «Вот сейчас сплюснутость у полюсов гораздо заметнее», – отметил он. Он подклеил канцелярским клеем лоскуты глобуса, чтобы зафиксировать новую форму и проковырял ножницами новые дырки на полюсах. Насадил усовершенствованный глобус на ось, прикрутил гайкой и повертел. «Так-то гораздо лучше», – оценил он свою работу. «Настоящий эллипсоид вращения получился».

Петров подумал, что это не совсем справедливо, что вот имя Рыбина увековечено на глобусе, а его нет. Он опять повертел глобус, но подходящего объекта не нашел. Вдруг он обратил внимание, что в результате его усовершенствований Антарктида превратилась из материка в небольшой по размерам остров. Он послюнявил химический карандаш, написал на малюсенькой Антарктиде «о. Петрова» и удовлетворенно хмыкнул.

«Надо еще в честь Семыкиной что-нибудь назвать. Она все время за меня переживает», – подумал он, с благодарностью вспомнив свою соседку по парте. Петров покрутил глобус, нашел подходящий город и переименовал его химическим карандашом – «Семыпалатинск».

Февраль. Труд

Приближалось 23 Февраля – День Советской Армии и Флота и к этому празднику в школе ежегодно была приурочена военно-патриотическая игра «Зарница». В программу игры обычно входили смотр песни и строя, пулевая стрельба, полоса препятствий и ориентирование на местности с «элементами тактического боестолкновения», как было сказано в вывешенных на доске расписания правилах. В судейский состав входили завуч, военрук, физрук, старшая пионервожатая и муж географички – командир роты из местной воинской части, которая каждый год помогала с организацией. Игра проходила в разных возрастных категориях, и для пятых классов это была первая в их жизни «Зарница». По правилам класс должен был представить команду на каждый из видов соревнований – по пять человек на полосу препятствий и ориентирование, три на стрельбу и не менее 75% от списка на смотр строя и песни. Это означало, что на смотр строя и песни 5-му «Б» надо было выставить не менее 18 человек и еще это означало, что в команду придется включать девчонок, потому что нужного количества пацанов явно не хватало.