, шершавых листиках травы накапливается роса и покоится в них, светлая и холодная, огромными упругими каплями так, что даже можно выпить и ощутить вкус росы, вкус земной живительной свежести. (6) Можно написать, какой яркий темный след остается, если пройти по седому росному лугу, и как красив осыпанный росой, в лучах солнца обыкновенный хвощ, и многое, многое другое. (7) Но нельзя передать на словах того состояния души и тела, которое охватывает человека, когда он ранним утром идет по росистому цветущему лугу. (8) Может быть, он не обращает внимания на то, как в крохотной росинке четко виднеются еще более крохотные отраженные ромашки, выросшие по соседству, но общее состояние в природе, общее настроение тотчас сообщается человеку, а вот передать его невозможно.
(9) Вы проснетесь позже, часов в девять, десять, когда в поля и луга нахлынет зной и все высушит и все погасит, и вы будете думать, что таким всегда и бывает окружающий вас мир, не подозревало том, насколько, например, цветущий куст сирени или вишенья отличается от нецветущего. (10) Ведь тому, кто никогда не видел цветения вишневого сада, невозможно, глядя на голые кусты, вообразить, как бывает в цветущем вишневом саду[4].
Рецензия 1
Читая текст Владимира Солоухина, невольно переносишься в лето, осторожно, чтобы как можно меньше задевать крохотные, прозрачные шарики, проходишь по росистому лугу, постоишь, чтобы насладиться свежестью.
Ведущая тема данного текста — раннее утро. Ей подчинены две микротемы, где описывается росный луг ранним летом и ощущение человека, идущего по нему, состояние души человека, проспавшего росистое утро, В. Солоухин в самом обычном утре видит удивительное, описывает неповторимую прелесть луга, сверкавшего в росе. Человек, идущий по этому лугу, проникается общим настроением природы, гармонии. Автор приводит к мысли о том, что природа разнообразна, человек, умеющий видеть, видит, как меняется каждую минуту окружающее, обогащает свой внутренний мир яркими образами, облагораживает себя.
Этот текст принадлежит художественному стилю. Почему мы так думаем? Тексту присуща образность, эмоциональность, конкретность, субъективность. Тип текста — описание с элементами рассуждения. Так ли это? Образную картину описания состояния природы прежде всего создает цветовая гамма: «в лучах солнца», «загораются капли росы», «сверкание утра», «зелень», «кровавый цвет», «белизна». Своеобразно построение рассуждения в тексте: автор использует анафору в предложениях 3-6, в предложениях 7-9 продолжает размышлять о состоянии души человека, увидевшего прелесть росного утра и проспавшего ее. Предложения в тексте связаны последовательно и дистанционно. Что об этом говорит? Например, предложения 1 и 2 соединены лексическим повтором и определительным местоимением ( «капли — в каждой капле»), предложения 2 и 3 — повтором и синонимами («капле — капли», «горит — мерцают, светятся»). Между предложениями 3-6 параллельная связь. Автор использует такие художественные средства, как эпитет («светлая холодная роса»), метафору («капельки хрустальной влаги», «по седому лугу»), олицетворение (« цветы кидают тени», «зной высушит и погасит»), гиперболу («в каждой капле горит по солнцу»). С помощью этих языковых средств он выражает свое отношение к описываемому: любуется летним росистым утром. Он восхищается живительной свежестью земли, приглядывается к каждому растению, в котором мерцают капли росы, передает многообразие мира через обилие радужных красок.
