На пути в академию | страница 130



Я не собираюсь за ней ухаживать и говорить о том, что мы знакомы. Да и вообще, постараюсь держаться от неё подальше. Вон Ариадна, например, очень неплохая пара. И умная, и кроткая, и из хорошей дворянской семьи. Закончу академию, да на практику съезжу, может, и женюсь на ней. Блондинки мне нравятся. Винсенте только будет этому рад.

Хотя, может, и нет, — задумался я. Ему для сестры нужен богатый сеньор, а у меня хоть и есть немного денег, да больше нечего ей предложить. Ни родового замка, ни поместья, ни земли, ни титула. Безнадёжен, в общем, но всё это наживное, если смогу проявить себя. Если смогу… Слишком много если. Время покажет, одним словом, а Бог накажет, если не смогу. И нечего пока об этом думать.

— Спасибо тебе, друг, — поблагодарил я своего нового приятеля.

— Да, ничего, обращайся, если что. Меня Альфонсо зовут. Альфонсо Родригос-Санчес.

— А я Эрнандо.

— Да, я знаю, — отмахнулся он от меня, — всё, дальше я сам до своего крыла доберусь, спасибо тебе — и он, шатаясь и держась за стены, направился в сторону своего факультета, так как мы уже вошли в академию через боковую калитку.

Глава 17 Мерседес

Очередное занятие по боевой магии, организованное совместно с боевым факультетом, проходило в огромной аудитории, где в центре всего помещения располагалось что-то вроде ринга. Все студенты оказались рассажены за столами, а ринг был пока пуст. Один из преподавателей факультета боевой магии, стоя за кафедрой, вещал.

— Боевая магия базируется на концептуальной магии, целью которой является физический объект. А физический объект — это концептуальный объект, поэтому на него нет прямого воздействия. А на локальный объект есть. То есть, когда вы вкладываете энергию своего магического ядра в своё усилие, которое порождает воздействие на физическом уровне на локальный объект, то вы создаёте краткосрочный реверс причинно-следственной связи, трансфигурируя этот предмет.

— То есть, вы не вкладываете свою энергию в предмет, вы отдаёте её миру, а он сам отменяет произошедшее действие, или наоборот, стимулирует его, тем самым разрушая или восстанавливая объект вашего воздействия. Всем всё понятно?

— Да! — нестройный гул с рядов успокоил преподавателя, а меня, наоборот, разозлил. С ума сойти, так обосновать магию и её воздействие на этот мир. В голове никак не укладывались эти знания, ну никак. Но это было ещё не всё. А мои сокурсники, все сплошь, лгуны. Понятно, видите ли, им что — то, но по их стеклянным глазам это незаметно.