Слово на ладошке | страница 63



Играть будем так: я скажу, например, «красная девица», а вы уже знаете, что слово «красная» здесь означает — прекрасная. Вы согласны? (Да). Так вот, вместо вашего «Да» пусть будет хлопок в ладоши.. А если нет — и хлопка нет. Играем?

Лето красное. (Хлопок)

Красная речь. (Хлопок)

Красный нос. (Смех над теми, кто хлопнул)

Красное солнышко. (Хлопок)

Красное ухо. (Обычно смех)

Красная площадь. (Хлопок)

Красный глаз. (Смех)

И вот тут, сразу же, на веселом настроении, входим в другую «дверь»: А как вы понимаете пословицу?

Не красна изба углами,
А красна пирогами.

Спрашиваю того, кто «рвется в бой», он уже поднял руку. И, не замедляя темпа урока, подбрасываю новое поленце в костёр:


Не место красит человека,
А человек место.

Красно говорит,
А слушать нечего.

Красна птица перьем,
А человек ученьем.

В запасе у меня еще две пословицы — на тот случай, если дети в самом начале урока прочли не десять сравнений, скажем, а только два (ну что поделаешь, не придумалось! Я их не упрекаю в этом, но всякий раз напоминаю, что жду их новых находок).

Итак, запас:

Весна красна цветами,
А осень — снопами.

Где сосна взросла,
Там она и красна.

И третья часть урока — Загадки из шкатулки. Теперь загадки будут потрудней, они жёлтого цвета у меня.


* * *

Не ковер, не самолет
Отправляется в полет.
Кнопка, старт, и мы уже
На девятом этаже!

* * *

Мы с тобой построим дом
Де-ся-ти-этаж-ный,
Не кирпичный будет он,
Но и не бумажный:
Раз — этаж, два — этаж...
Из чего же домик наш?

* * *

Домик плавает и ходит,
Травку щиплет, воду пьет.
Вы не знаете, ребята,
Кто там, в домике, живет?

* * *

Недотрога, от порога
Никуда не отойдет.
Гость его заденет пальцем,
Он хозяина зовет.

* * *

Не хворает, не болеет,
День за днём
Весь год худеет. [7]

(Лифт. Из кубиков. Черепаха. Звонок. Календарь.)


Такая форма работы — загадки из шкатулки — очень удобна: я достану их столько, сколько попросят дети, а уж они загадки любят, и поторапливают меня, чтобы успеть до звонка отгадать их побольше!

Творческое задание на дом: попробовать самому сочинить загадку. Подсказываю путь к загадке — нужно прежде всего удивиться тому, что вокруг тебя, посмотреть вокруг новыми глазами.

Удачи вам, мои хорошие!


УРОК № 7. ЗАГАДКА ИЗНУТРИ.

ЗНАКОМСТВО С ТВОРЧЕСТВОМ ПИСАТЕЛЕЙ-ЧЕЛЯБИНЦЕВ.

СЕВЕРИНА ШКОЛЬНИКОВА

Приветствие.

Проверка домашнего задания.

Стихи Северины Борисовны Школьниковой.

Итак, находки к этому уроку:


ЗАГАДКИ

Сережа Левенко

Длинное — не кран,

Полосатое — не зебра.

(Жираф)


Матвей Авдеенко

Ночью солнышко взошло,