Короче говоря, учитель ко мне подошла и спросила шепотом, склонившись к моему уху:
— Что стряслось?
— Я закончила, — ответил ей.
— Что, все десять заданий?
— Да.
— Сиди, проверяй, не закралась ли где ошибка.
— Уже. Дважды.
— Хорошо. Сложи листы с решениями и убери их, вместе с задачами, в конверт.
Что я и сделал. Моя возня отвлекла на меня немало внимания присутствующих здесь учениц и членов комиссии, видимо досрочная сдача работы — не особенно часто практикуется на подобных мероприятиях. Кто-то фыркнул, кто-то, особенно из состава комиссии, покачал головой. Как и ожидалось, ученица из «особых классов» быстро сдалась. Такое, как я понял, было общее мнение.
— Сиди тихо, жди окончания олимпиады, — прошептала мне на ухо учитель, взяла мой конверт и передала в цепкие лапы «уважаемой комиссии».
Сижу, положив голову на ладони, жду окончания мероприятия. Мою работу принялись проверять.
Чиновница, что проверяла ее, что-то шепнула своей соседке, сидящей рядом учительнице, — я от скуки следил за ее действиями, — и дала ей мои листочки с решениями. Та с минуту просматривала решения, после чего, на ушко, ответила чиновнице. После этого они обе уставились на меня, а я, с веселой улыбочкой, помахал им ладошкой. Улыбаемся и машем!
После чего, за комиссионным столом началась общая дискуссия — шепотом.
Ну да, это сорок баллов. Такие вот дела.
Часы показывают два часа и тридцать минут.
— Олимпиада закончена! Всем отложить ручки и сложить решения с задачами в конверт! — громким голосом объявила председательствующая чиновница, — с результатами вы все сможете ознакомиться сегодня вечером, в 20:00, в разделе «мероприятия нового учебного года».
Моя соседка громко вздохнула и положила голову на руки, улегшись на парте, после чего повернула ее ко мне и сказала расстроено:
— Только пять задач успела решить.
Задачи реально непростые, так что, если она их решила правильно, то для человека, не учащегося в специализированном математическом классе, решить пять штук за два с половиной часа — это несомненный успех.
— Очень здорово! — ответил я, — в пятерку лучших, конечно, вряд ли попасть, но все-равно здорово!
— Ага, — ответила он, — а сколько ты решила?
— Все, — пожал я плечами, но увидев ее круглые глаза, добавил, — правда не знаю, сколько из них верно.
— Ну да, — сказала она, все еще глазея на меня.
За нами пришла воспитатель, покидал я аудиторию в отличном настроении, еще не зная, каким кошмаром для очень многих людей обернется эта моя «олимпиадная деятельность».
