В правительственной Концепции не обозначен приоритет начального и среднего профессионального образования. Без направленного государственного финансирования подготовка квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена будет и дальше отставать от потребностей экономики. Более того, упадок данной сферы образования может оказать решающее негативное воздействие на перспективы восстановления российского производства. Уже сейчас инвестиционная привлекательность российской экономики уменьшается из-за дефицита квалифицированных рабочих и мастеров. Корпорации не способны самостоятельно обеспечить себя кадрами квалифицированных рабочих и не станут тратить огромные средства на создание системы их обучения. Только государство может и должно восстановить и развить начальное и среднее профессиональное образование, в том числе привлекая частный капитал.
Количественные показатели высшего образования в России выглядят благополучно, число поступающих в вузы уже сравнялось с количеством выпускников школ. Однако структура обучающихся, увеличение доли платного образования и коррупция приводят к понижению качества обучения и падению авторитета высшего образования. Эти тенденции не должны препятствовать постановке задачи достижения всеобщего высшего образования для тех, кто способен выдержать вступительные испытания. Преодолеть негативные тенденции можно, меняя приоритеты высшего образования в направлении усиления инженерной, прикладной подготовки, ее практической направленности, возрождая на современной основе традиции советской и российской фундаментальной науки. При увеличении финансирования высшего образования следует уменьшить количество бюджетных мест экономических и юридических специальностей в неспециализированных вузах.
Так как определенную опасность для российской вузовской школы представляет тотальный переход на американизированную систему бакалавриата—магистратуры, необходимо сохранить подготовку специалистов как более востребованных экономикой страны.
Учитывая современные реалии, одной из программных целей стоит сделать восстановление системы распределения выпускников вузов, ссузов, начальных профессиональных заведений, обучающихся на бюджетной основе. Это не только организует трудоустройство выпускников по их специальности, но и поможет обеспечить регионы кадрами и будет способствовать более рациональному использованию бюджетных средств. Те выпускники, кто откажется от трудоустройства по направлению государства, обязаны будут возместить затраты на свое обучение.
