Гармидер у школі | страница 9
він знову зник з очей у неї за плечем.
- Бачите? Я ж вам казала.
Містер Шрапнель підняв літачок. Він
почав розгладжувати одне з його крил:
- Думаю, це тому що... - він раптом за-
мовк і сердито нахмурився. - Міс Гармидер,
цього немає в розкладі, і я не думаю, що
ви повинні заохочувати дітей...
- Це ж природничі науки, чи не
так? - перебила його Лілія, дивлячись на
директора своїми ясними сірими очима. —
Мені здається, літачок Джулі пролетів най-
далі, так що вона перемогла. Зараз ми по-
вернемося до класу і подивимося, чи нам
вдасться з'ясувати, чому її літачок пока-
32
зав найкращий результат. Ви не підете до-
помогти нам у цьому, містере Шрапнель?
Директор з жахом відсахнувся і похму-
ро пробурчав щось про роботу, якої в нього
надто багато. Міс Гармидер усміхнулася
й повела дітей назад до класу. По дорозі
Ребекка прошепотіла іншим дітям:
- Як би я хотіла, щоби міс Гармидер
залишилася у нас назавжди. Вона просто
надзвичайна!
Але Гленн дивився на речі більш тве-
резо:
- Вона не залишиться надовго. Ти ж
бачила, як на неї дивився наш Шафанель.
Він захоче чимшвидше позбутися її, а тоді
буде так само нудно, як і раніше. Почекай-
но лишень трохи, і сама переконаєшся.
3. Літати, як птахи.
Майже як птахи
- Міс Гармидер, - почав містер Шрап-
нель, походжаючи туди і назад за своїм
столом. - Ви повинні усвідомлювати, на-
скільки важливо дотримуватися правил.
2 Г а р м и д е р у ш к о л і
33
Діти повинні робити те, що ви їм кажете.
Лілія усміхнулася:
- Саме тому я така задоволена, містере
Шрапнель. Це прекрасні діти, і вони точно
виконували те, про що я їх просила.
Містер Шрапнель перестав походжати,
подивився на стелю таким поглядом, ніби
почув звідти щось дуже негарне, а тоді
повернувся до нової вчительки:
- Вибачте, міс Гармидер?
- Називайте мене на ім'я. Мене назва-
ли Лілією, як квітку. Моя мама чомусь вва-
жала, що я ніжна, тендітна і скромна, як
лілія, правда, особисто я схильна вважати,
що за духом мені ближча кульбабка, хоча
це, звичайно, не звучало би, ви тільки
уявіть - Куль бабка Гармидер!
- Міс Кульмидер! - заволав директор. -
Вислухайте мене уважно, будь ласка. То
ви мені говорите, що справді наказали ді-
тям зробити паперові літачки, вилізти на
шведську стінку і запускати їх у холі?
- Так, звичайно!
- Але в розкладі не написано, що в цей
час повинен використовуватися хол. Ви ма-
ли займатися англійською.
34
Міс Гармидер кинула на директора за-
цікавлений погляд. "Який же він, мабуть,
дивак, якщо дозволяє правилам аж так