— Игорь! Кто решил тебе задачу?
— Я сам,— Игорь шмыгнул носом.— Сам...
— Ну, хорошо,— согласился директор.— Если сам, то объясни мне кое-что. Иди-ка сюда.
И Игорь подошел к столу.
— Объясни вот это, например,— вкрадчиво сказал директор, тыча карандашом в тетрадь,— что это за значок? Откуда ты его взял?
— Это... ну, это... Я забыл, как называется!.. Мы проходили.
— Не проходили вы этого! — воскликнул директор.— И никто этого не проходил! Потому что в математике вообще нет такого знака! Во всяком случае, в земной математике! И теорема, которая написана у тебя в тетради, не имеет решения! Но она решена! И написано все это твоим почерком! Ты понимаешь, что это... Немедленно признавайся, кто это сделал!!!
И тогда Игорь рассказал все, как было, с начала и до конца...
— Игорь,— шепотом заговорил наконец директор,— немедленно отправляйся домой и принеси эту мышь. Ты понимаешь, что все это значит? И ты должен был сразу — сразу! — принести ее... не знаю куда. В школу. Ее необходимо передать ученым!..
Прибежав домой, Игорь стал разыскивать чудесную мышь. Он залез под тахту, заглянул под шкаф, отодвинул от стены свой письменный стол — мыши нигде не было. Игорь звал ее, свистел, предлагал сахар... но она не откликалась.
