Ну, не массовый же это психоз, в конце концов!
Я выключил радио и снова сел на кровать. Надо сказать ребятам, может, нам стоит узнать, в чем же дело.
По дороге в школу я никак не мог выбросить из головы все эти обстоятельства. Я так увлекся, что прошел мимо своего «второго дома» — школы то есть, — и понял это, лишь дойдя до противоположного угла улицы. И вот тут я увидел ИХ! Нет, не своих друзей и даже не пришельцев. Возле чьего-то забора я обнаружил на снегу не совсем обычные следы.
Они не были похожи ни на какие другие: собачьи, лошадиные или отпечатки обуви. По размеру их можно было сравнить только со следами снежного человека, или «бигфута», которые я видел недавно в журнале «Вокруг света». Фактура же их напоминала поверхность земли после прилета летающей тарелки. По всему периметру прямоугольного следа в снегу я разглядел многочисленные ровные отверстия, как от шипов. Внутри отпечатка виднелись поперечные полосы, а вот снега в нем почему-то не было.
Я пригляделся и увидел, что края этих маленьких траншей покрыты тонким слоем льда. Вот интересно! Надо спросить у Макса, что это значит. Да, загадка!
В школу я все-таки успел вовремя. Весь первый урок мне не терпелось поведать о своей находке ребятам. Я все время поглядывал на часы, и Изольда Николаевна, которая вела у нас алгебру, заметила это и вызвала меня к доске. Так я получил вторую двойку за одну неделю, чего раньше со мной никогда не случалось.
Едва дождавшись перемены, я собрал всю нашу компанию под лестницей, ведущей в гардероб, и рассказал обо всем, что случилось со мной сегодня утром (за исключением двойки, конечно, — это они и сами видели). Когда я закончил, все так и ахнули. А новость, которую поведала нам Оля, и вовсе озадачила нашу компанию: оказывается, дядя Паша уже две недели как ходит трезвый, и вчера он снова рассказывал о своей встрече с Попрыгунчиком, на этот раз уже домашним.
— Ну, что будем делать, Макс? — спросила Катя после того, как наш интеллектуал обшарил мои мысли, проверяя, не вру ли я на этот раз.
— Пока не знаю, — ответил он. — Вот кончатся уроки, давайте снова соберемся и все обсудим.
И как это у него так получается? В такой ситуации сохранить полное спокойствие и рассудительность! Да я бы на его месте сразу же побежал посмотреть на следы — вдруг их потом снегом занесет.
— Заодно и следы посмотрим. Сегодня вроде снега не обещали, надеюсь, их не занесет, — будто бы прочитав мои мысли, продолжил Макс. — Ты говорил, они в стороне от дороги, так что их не затопчут, — это он уже ко мне обратился, — а пока я должен поразмыслить.
