Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс | страница 37
Антонимы
Антонимы – это слова с противоположным значением, обозначающие контрастные понятия, например: радость – печаль, далекий – близкий, тепло – холодно, много – мало, начинать – кончать, над – под и т. д. Как правило, к антонимам относят разноко-ренные слова, хотя возможны и однокоренные антонимы, образованные с помощью антонимичных и отрицательных приставок: входить – выходить, прилив – отлив, спокойный – беспокойный, достойный – недостойный и пр.
При подборе антонимов не следует упускать из виду явления многозначности и омонимичности. Например, слову мелкий в значении глубины соответствует антоним глубокий, а в значении величины, размера – крупный; антонимы слова свет (светить) – темнота, тьма; слово свет со значением «мир, вселенная» антонима не имеет.
Эстафета
Можно использовать флажок (эстафетную палочку, мячик, кубик). Ведущий (учитель) произносит заранее подобранные слова, имеющие антонимы. Ученик встает, быстро называет антоним и передает предмет другому участнику игры.
большой (маленький)
высокий (низкий)
длинный (короткий)
широкий (узкий)
нежный (грубый)
храбрый (трусливый)
умный (глупый)
чистый (грязный)
толстый (тонкий)
глубокий (мелкий)
прямой (кривой)
левый (правый)
первый (последний)
верхний (нижний)
тяжелый (легкий)
острый (тупой)
горячий (холодный)
светлый (темный)
белый (черный)
мокрый (сухой)
громкий (тихий)
сладкий (горький)
хороший (плохой)
скупой (щедрый)
больной (здоровый)
дорогой (дешевый)
передовой (отсталый)
смеяться (плакать)
хвалить (ругать)
заболеть (выздороветь)
здороваться (прощаться)
поднимать (опускать)
поломать (починить)
нагревать (охлаждать)
труд (безделье)
добро (зло)
правда (ложь)
мир (война)
холод (жар)
свобода (рабство)
Задание на дом. Запишите 3–5 антонимических пар по каждой из четырех групп. Подберите антонимы, обозначающие:
1) время;
2) пространство (размеры, размещение предметов и т. д.);
3) различные качества, свойства;
4) чувства, настроения человека, черты характера.
Занятие 15
Жизнь слова
Язык является важнейшим средством общения людей. Он возник вместе с мышлением в процессе трудовой деятельности, борьбы за существование. «Труд создал человека», – писал Ф. Энгельс. А это значит, что в труде развились основные качества, отличающие человека от животных, – язык и мышление. Важнейшим условием возникновения языка была коллективная деятельность. Первобытные люди сообща добывали себе пищу, защищались от хищных животных и т. д. В языке, конечно, не сохранились самые первые слова. Но мы можем утверждать, что мышление древнего человека было предметным.