В мае 1994 года я отдыхал в Ялте. Во время прогулки на яхте я решил, держась за веревку, плыть за яхтой. И тут вдруг резкий порыв ветра, яхта помчалась вперед, и я не успевал набрать воздуха, погружаясь в воду. Мне стыдно было показать, что в этой ситуации я оказался беспомощным, и из-за этого чуть не утонул. Спасло только то, что я отбросил веревку и остался в море. По логике, я изо всех сил должен был цепляться за веревку. Если бы у меня была чуть большая уверенность в своих способностях, я бы пытался дольше держаться за веревку и "утонул бы. Лучше пострашиться, чем похвалиться. Над первым посмеются, над вторым поплачут. Искренность является великолепным средством очищения от гордыни. Если я не боюсь показать, что у меня что-то не получается и стараюсь принять свои неудачи, что называется готовностью принять внутри унижение, это лучшее лечение гордыни. Отсюда простой вывод искренний человек дольше живет и меньше болеет. Человек с повышенной гордыней, как правило, неискренен, злопамятен, раздражителен и обидчив. Такое восприятие мира лечится весьма сурово.
Мы все стремимся развивать способности детей, воспитать душевные качества, сделать их мудрыми и создать им благополучную судьбу. Но мы не знаем того, что если у ребенка это превратится в самоцель, то он потеряет все это. И часто вместе со здоровьем и жизнью. Сейчас везде открывают школы развития способностей у детей. Никто не думает о том, что способности это автомобиль, который может довезти, а может и раздавить. Большие способности без этики и понимания мира, вместо того, чтобы осчастливить, убивают. Я не удержусь и приведу еще один пример, который достаточно наглядно иллюстрирует это.
Мне рассказали об очень интересном факте. У восьмилетнего мальчика не было никаких способностей. Он не мог выучить даже нескольких слов по-английски. Как-то его мать общалась с женщиной-экстрасенсом, и та обещала помочь ребенку. Экстрасенс увидела между полушариями мозга мальчика энергетическую перегородку. Она сняла ее, и после этого произошло чудо мальчик стал хорошо учиться, у него открылись блестящие способности.
Меня попросили прокомментировать ситуацию. Я посмотрел, в чем дело, и увидел весьма интересную картину. В первом случае информационное поле было закрыто его судьбой, способности были заблокированы. После экстрасенсорного воздействия блокировка была снята, но в поле мальчика появилась смерть, параметры судьбы развалились. Я сказал матери, что имеет смысл подойти с мальчиком на прием. И вот мать с сыном сидят передо мной, и я пытаюсь объяснить им ситуацию.
