Завуч ставила физкультуру в расписание последним уроком, чтобы учителя не жаловались, что «ученики опаздывают на следующий урок, потому что не успевают переодеться, а потом сидят потные и перевозбуждённые и долго не могут войти в ритм урока».
– В одну шеренгу по росту становись, – скомандовал физрук Юрий Николаевич в начале урока, показав рукой направление шеренги. Через пару минут после небольшой толкотни 5-й «Б» построился в одну шеренгу.
– По порядку номеров рассчитайсь.
– Первый, второй, третий… девятый, десятый… восемнадцатый, расчет закончен, – бойко отрапортовала самая маленькая Завьялова.
В классе насчитывалось 24 человека, но на физкультуру ходили не все. Кто-то был освобожден от физкультуры по причине хилого здоровья, кто-то сегодня отсутствовал в школе по причине болезни, а кто-то просто «отсутствовал без уважительной причины», так официально звучало обычное «прогуливал». На расчете Петров стоял в середине строя. Он мечтал поскорее вырасти, чтобы переместиться поближе к началу. Вряд ли, конечно, он обгонит дылду Рыбина, но быть вторым было бы здорово. Первые двое в строю набирают себе команды на игры и по умолчанию являются капитанами. Эта традиция, родившаяся когда-то во дворовых играх, почему-то перекочевала на урок физкультуры. «Скоро уже меня Ковалева по росту догонит», – сетовал про себя Петров. Все в классе подрастали с разной скоростью и каждый новый учебный год почти все места в строю обновлялись другими школьниками. Неизменным на первом месте оставался только Рыбин.
Юрий Николаевич отметил в журнале отсутствующих и вдруг увидел, что Петров стоит в строю в носках.
– Петров, что случилось, где твои кеды? – скорее удивленно, чем строго спросил Юрий Николаевич.
– Забыл дома сменку. Торопился утром, вот и забыл, – ответил Петров, стараясь не вдаваться в объяснения. На самом деле он проспал сегодня. Мать ушла на работу рано утром, еще когда он спал и, проснувшись, и поняв, что он опаздывает, Валька метался по квартире, запихивая в портфель все, что, казалось, могло пригодиться сегодня в школе. Кеды просто-напросто не попались ему под руку.
– Как же ты будешь в носках в пионербол играть? – иронично спросил Юрий Николаевич.
– Не знаю. А что сегодня пионербол? А пионербол – это вообще для девчонок, что там такого сложного играть? – нашелся Петров. Мальчишки захихикали.
«Шустрый малец», – подумал Юрий Николаевич.
– Белла Александровна с вами сегодня повторит правила игры после разминки, а потом будете играть в несколько команд навылет, – обратился он к классу. – А ты, Петров, будешь со мной работать сегодня индивидуально, в качестве наказания, – полушутя-полусерьезно добавил физрук. – Пойдем-ка со мной в тренерскую.
