Мой мир боевых искусств 4 | страница 13



— Я это и сам понял, — покосился на него юный монах, — а что-то более конкретное сказать можете?

— Эти чётки довольно старые, думаю, им не менее двух или даже трёх сотен лет. Кто их произвёл — мне не понятно, но это определенно был сильный монах, не уступающий нашему настоятелю, а, может быть, и превосходящий его.

— Старик, — нахмурился Ли, — ближе к сути, пожалуйста. Вы такой болтун, что способны утомить даже бабку-сплетницу. Вам в пору стать бродячим монахом-шарлатаном, ей богу так и есть.

Бровь монаха Чэня дёрнулась, но он пытался оставаться невозмутимым и непоколебимым:

— В этих чётках я чувствую дух, дух глубоко спящий.

— Он мешает этим чёткам проявить свою силу или что? — нахмурился Ли.

— Дурак, — с толикой раздражения Чэнь посмотрел на своего ученика, — ты разве не понимаешь, что артефакт земного класса не может быть хранилищем духа? Стоит ли мне тебе объяснять, что, если я прав, то тебе достался артефакт даже не небесного класса, а скорее всего ещё выше?

Ли был ошеломлен услышанным. Он догадывался, что чётки намного лучше, чем кажутся, но слова учителя превзошли все его самые смелые ожидания. Всё это время он носил при себе невероятное сокровище?

Юный монах не изменился в лице, когда резко протянул руку и отобрал у учителя свой артефакт. На мгновение его взгляд стал враждебным.

Учитель Чэнь потерял дар речи, когда осознал, что Ли видит в нём вора. Его рука дрогнула, монах с трудом преодолел желание дать ученику подзатыльник, тяжело вздохнул и продолжил свою мысль:

— Я не способен пробудить спящий дух, поэтому пока что они так и останутся артефактом земного класса.

— А? Как так? — Ли был заметно разочарован.

— Для его пробуждения нужны определенные условия, узнать которые невозможно. Юный ученик, я верю, что этот предмет попал в твои руки велением судьбы. Продолжай свой путь и не задумывайся, однажды жизненный путь сам приведет тебя к их пробуждению. Не будем на этом зацикливаться, давай рассмотрим текущие его возможности. Ты считаешь эти чётки — очищающим зло артефактом, способным запасать энергию, верно?

— Вы правы, учитель, — успокоился монах и посерьёзнел.

— Твоё ограниченное мышление связано со слабым пониманием силы света. Ты много раз говорил мне о своем желании стать бессмертным, но это будет невозможно до тех пор, пока ты не освоишь мировой закон, закон света. Я не могу научить тебя многому, поскольку и сам познал лишь азы, но, верю, моих учений будет достаточно, чтобы ты стал сильнее и смог в полной мере раскрыть текущие возможности артефакта. И так же, нерадивый ученик, слушай внимательно.