Убеждения: «Можно и нужно спасти».
Ценности: человеческая жизнь, здоровое тело.
Метафора: врач, хирург.
Миссия: лечить людей, спасать жизни; в системе: Пирогов, Склифосовский, Боткин.
Смысл: излечение человечества, в более широком смысле ― выживание человечества.
И вот тут необходимо обратиться к изначальному вопросу: кто и что под прицелом?
Как вы понимаете, чем выше в этой системе (мы о нейрологических уровнях) находится некий объект, тем большую значимость он имеет для человека. И тем болезненнее переживается агрессия извне, направленная на этот объект. Одно дело ― когда раскритиковали твои носки или цвет обоев в прихожей (уровень окружения), другое ― когда кто-то нелестно выразился о тебе как о профессионале или о супруге (уровень идентичности)... Да, неприятно и то и другое, но вот масштаб удара слишком разный: в первом случае тебя как будто поцарапали ногтем или наступили тебе на ногу, во втором нападение больше похоже на удар дубинкой по голове. И, соответственно, отвечать ты будешь тоже по-разному.
В общем и целом вербальную или невербальную агрессию, направленную на окружение и поведение, легко пережить, легко заблокировать или игнорировать. И это (как правило) еще не повод для применения тяжелой артиллерии. Но вот кто-то «бьет» (и уже неважно, осознанно или нет) по вашим:
― способностям («ну почему ты у меня такой квелый?»);
― убеждениям («ха, что за глупости у тебя в голове!»);
― ценностям («да ни фига это не важно!»);
― идентичности («какая из тебя актриса?»);
― миссии («а зачем людей лечить, они и так плодятся, как тараканы.»).
Тут-то и наступает «тот самый момент» для применения боевого гипноза. Опять-таки, чем выше по уровням, тем масштабнее удар, потому что те уровни, что выше, напрямую влияют, включают в себя те уровни, что ниже. Испорти человеку отношение к его предназначению ― и, как карточный домик, «посыплются» и идентичность, и ценности, и убеждения, и способности, и поведение, и окружение.
История из практики: приходит на консультацию девушка, совсем молоденькая, первый курс университета. Красавица. Зажатая донельзя, дальше, кажется, некуда. Каждое слово выдавливает из себя с усилием:
― Пожалуйста, помогите мне стать увереннее.
Ладно. Разбираемся, собираем факты.
― Учиться нравится?
― Ну да.
― А кем быть хотите?
― Ну, не знаю. Хочу зарабатывать хорошо.
― Что за специальность?
― Экономист.
― Родители определили?
― Да, конечно.
― Ясно. А в детстве кем хотелось стать? О чем мечтали?
