Опера «Гунтрам» принесла Р. Штраусу много разочарований. Прежде всего оперу не приняли артисты, заявившие о невозможности ее сценического воплощения, и опера увидела свет рампы позже (см. с. 370).
Современникам Жана Филиппа Рамо не нравился его слишком шумный оркестр. В то же время нельзя было не признавать Рамо крупным композитором и ученым, и Жан-Жак Руссо писал: «Он слишком вышел за пределы того маленького кружка мелкой музыки, в котором без конца топтались наши маленькие музыканты после смерти великого Люлли. Он... дает возможность будущим музыкантам беспрепятственно развивать свои таланты, а это тоже было нелегким делом. На его долю достались шипы, а его преемники собирали розы».
Или другой пример, когда даже в эклектическом произведении можно найти оригинальные части.
Несмотря на эклектичность>13 оперы К. Сен-Санса «Самсон и Далила», она пользуется симпатией у широкой публики. Эта опера рождалась в многолетних муках, и, как считают, вероятно, обещание Ф. Листа помочь Сен-Сансу поставить первую оперу явилось определяющим в ее завершении.
Как известно, опера включает три арии Далилы, из которых по меньшей мере две поют едва ли не все меццо-сопрано мира.
В популярных концертах часто используются танцы из оперы.
Как отмечает Р. Бишоп, доверие инженеров и ученых к новинкам подвержено заметным колебаниям и в этом процессе можно отметить три типичных этапа.
На первом этапе новый метод порождает чрезмерные надежды. Новой идее приписывают значение больше, чем она того заслуживает. Но с течением времени, после проведения опытно-конструкторских работ, экспериментов и теоретических исследований, постепенно выясняются определенные недостатки нового метода, в частности его непригодность для некоторых условий или какие-либо технические трудности практического осуществления. Возникает разочарование, голоса скептиков звучат громче, а порой и убедительнее, чем голоса энтузиастов. Однако в конце концов все становится на свои места. Частные технические трудности удается преодолеть, и выясняется, что метод вовсе не плох, но применим не всегда, а в определенных условиях. Это — третий этап, для которого характерна большая серьезность споров и меньшая эмоциональность спорщиков-
Обычно третьим этапом и завершается история, хотя в отдельных случаях она может повториться еще раз, но в существенно ослабленном виде.
Прав искусствовед А. А. Сидоров, отмечая: «Художника надо знать, чтобы понять его».
