Обязанности. Кто кому должен? | страница 68
Скажите, пожалуйста, она хочет быть музыкантом?
Нет. Но я хотел бы, чтобы у нее была творческая профессия.
Как человек с творческой профессией скажу вам, это сумасшедшее счастье играть, но играть для чего-то. Знаете, когда я начал играть для себя? Когда понял, что и с девушками могу знакомиться…
Сколько вам лет было?
Мне было лет четырнадцать, а заниматься я начал с шести. До этого, чтобы родителей не расстраивать, я был довольно прилежным учеником. Что-то такое пиликал, какие-то этюды и не только. И играл, в общем, довольно сносно.
Не надо ее тыкать носом, чтобы она не заигрывала ошибки. Для этого есть училка.
Она начинает плакать, расстраиваться и наказывать себя.
Александр, это происходит только потому, что ее папе это чертовски важно. Она как человек, любящий своего папу, делает самое ожидаемое. Это пройдет в переходном возрасте, но лучше бы это прошло сейчас. Зачем человеку в детстве устраивать такую жесть? Если у нее есть музыкальный слух, если она получает от этого удовольствие, пусть получает, все в порядке. Знаете этот вечный вопрос: «А как же Моцарт? Если бы отец его не заставил…»? Если бы отец его не заставлял, он бы не умер в тридцать четыре года в сточной канаве. Не принимайте эту аналогию на себя, я совершенно не вас имею в виду. Не о Моцарте речь идет, а о ребенке, который получает удовольствие от того, что делает. Удовольствие – лучший результат. Самое прекрасное, что может быть: если она в двадцать лет сядет в компании друзей, красиво поставит бокал вина на рояль и на слух что-нибудь сыграет, да так, что все ахнут. Вот это настоящий результат, и возникает он из любви к делу. Удивительная штука музыка. Я искренне говорю сейчас, я фанат.
А как же работа? Удовольствие упирается в работу.
Такая логика основана на странном принципе: живут не для радости, а для совести. Вы сейчас разговариваете с человеком, который верит, что живут для радости и любви. Возможно, у нас с вами разные идеологические базисы. Работа работой, но я хотел бы, чтобы наши дети любили свою работу, чувствовали, что реализуются в ней, двигаются вперед. Говорят, счастлив тот, кто утром с радостью бежит на работу, а вечером домой.
Надо работать, она сама это понимает, она умная девочка. Как только ваша дочь захочет добиться чего-то конкретного, она это сделает. Я ни в коем случае не утверждаю, что не надо работать. Но из детей, которых все время заставляли делать то, что другие считали важным, вырастают люди довольно скучные и несчастные. Так что пусть ребенок получает удовольствие. Ваше дело его поддерживать.