– Вот еще! Зачем? – перебила робот, быстро проведя рукой перед глазами моей подопечной и с интересом уставившись на свою ладонь, – Мыслеанализатор показывает, что твой английский действительно слабоват. Что-то у тебя туго с усваиваемостью. Странно, я ведь вкладывала в тебя знания языков при переходе! Обычно под воздействием обезумивателя существа легко усваивают любой материал… Но не беда! – робот тут же решила успокоить Настасью. – Не волнуйся! Во-первых, Стив и Марк уже немного выучили русский. А во-вторых, дурманка все равно подействует, и скоро все вы уже будете говорить на волшебномирском…
«Фух!» – громко подумала Настя, – «Слава богу! Она не догадалась, что я уже излечилась от воздействия обезумивателя!»
– А я знаю, о чем ты думаешь! – ехидно улыбнулась дваждыответчица. Настасья побледнела. – Ты думаешь не слишком хорошие вещи: – робот попыталась скопировать выражение лица Настасьи. Получилось очень смешно, и похоже. – Ты думаешь: «Эх, зачем вообще учиться в Академии, если можно отдаться разок обезумивателю и попросить кого-нибудь влить все знания мне прямо в мозг». Я ведь угадала?
От растерянности Настасья кивнула.
– Нет! – радостно провозгласила роботесса. – Этот вариант не осуществим! Обезумиватель действует так хорошо только в первый раз. Если ты сталкиваешься с дурманкой впервые, будь уверен, за следующую неделю любой педомаг сможет вложить тебе в голову все, что захочет. Но действие обезумивателя ослабевает и ученики делаются уже не такие податливые! Иначе все у нас давно были бы отличниками! – последнюю фразу девочка-робот произнесла так значительно, что сразу стало ясно: ее мечта – чтобы все в родной Академии хорошо учились…
– И все-таки, чего мы ждем в этой пещере? – Настя решилась направить разговор в нужное русло.
– По традиции каждый шестой, прибывший в Академию, должен отсеиваться… У нас ведь конкурс при поступлении! Вот и ждем, когда наберется шестеро, чтобы последнего не принять учиться… Лишь тогда я поведу группу из первых пяти человек в тылы..
– Б-р-р! Если вы все равно не примете шестого, зачем его ждать? Пятеро готовых к учебе у нас уже есть. Идемте отсюда!
Роботесса посмотрела на Настасью, как на последнюю тупицу и, задрав нос кверху, произнесла:
– Вот еще! Зачем? Чтоб потом говорили, будто в нашу академию берут всех подряд?! Ну уж нет! И так конкурс несолидный получается, не то, что в былые времена.
Настя несколько минут молчала, переваривая услышанное. А потом начала действовать, поражая меня вдруг проснувшейся находчиваостью.
