Другая русичка: Какие-то странные Вы вопросы задаете. Вы сомневаетесь в моей компетенции? Вам-то простительно, у Вас своя специфика. Хотя любой русский человек с высшим образованием – любым! – просто обязан, обязан прочитать «Войну и мир»!
О. Л.: Я прочитала, и не один раз, разумеется. С каждым десятым классом заново, Вы же знаете.
Историк: Я прочитал.
Завуч: Ну, я не осилила. Я вообще биолог. Что, я от этого хуже стала? Нисколько не хуже.
Физик: Ну, и мне сейчас не стыдно признаться. Меня в их годы больше советская космическая программа интересовала, только где ее взять было.
Завуч: А Вы вообще возьмите на заметку будущего астрофизика!
Физик: Давно взял.
Информатик: Вас трудно чем-либо испортить.
Завуч: Вряд ли и у Табашникова дело до «Войны и мира» дойдет… Не то поколение. Мне кажется, они не способны читать тексты длиннее, чем комментарий в соцсети.
Физик: Ваше последнее утверждение как раз и опровергнуто случаем Захара Табашникова.
Завуч: Один случай – еще не закономерность.
Завуч: Да и в десятом классе он, скорее всего, «Войну и мир» не прочитает. Ну, может, выхватит пару кусков, как все юноши его возраста делают. Ольга Леонидовна, как Вы его вообще аттестовали по литературе?
О. Л.: Он выполнил все необходимые контрольные и проверочные работы. На «удовлетворительно» вполне тянет.
Завуч: Прекрасно. И теперь троечники на весь интернет объясняют нам смысл великих русских произведений!
О. Л.: «И крестьянки любить умеют» (с) Н. М. Карамзин.
Другая русичка: «Что позволено Юпитеру, то не позволено быку»!!!
Информатик: То есть Вы хотите сказать, что у троечников не должно быть собственного мнения?
Другая русичка: Я хочу сказать, что не надо умничать, не разбираясь в предмете! И вообще, может быть, не надо. А то Вы не знаете про все эти репосты, мемы, которые до суда доводят! Довыражались уже некоторые. Подаст какое-нибудь общество хранителей чистоты русского языка в суд на Табашникова за оскорбление чувств грамотных, вот тогда поплачем мы тут еще!!! Это государственный язык, а русская литература – национальное достояние!!! Хотелось бы побольше уважения.
Информатик: (три веселых смайла) Он же так и пишет: «Пушкину респект и уважуха».
Завуч: Как же он ОГЭ на «четверку» тогда сдал?
О. Л.: Не могу объяснить.
Историк: Да угадал!
Другая русичка: А Вы не профанируйте идею государственного экзамена!!! Это сделать не так-то легко!!! Не-воз-мож-но.
Физик: Втайне готовился?
Директор: Коллеги, я вас услышала. Ваше беспокойство разделяю, но пока не вижу особых поводов для жесткого вмешательства. Замечаний к этому учащемуся по поводу порядка прохождения процедуры ОГЭ не возникало. Может, и готовился. Ольга Леонидовна, осторожно выясните как классный руководитель, не употребляет ли этот мальчик чего-нибудь, какая у него обстановка в семье. Поговорите с родителями. В школе, разумеется, подростковый сленг я не потерплю. В сентябре – можно прямо первого – проведите беседу о недопустимости искажения норм русского языка. Школа – территория высокой культуры. В интернете пусть пишут что хотят, лишь бы на сами знаете какие митинги не ходили и в криминале бы не участвовали. И блогеров в белье нам тоже не надо бы. Но вы следите. И я поглядываю, не забывайте. «Войну и мир» читала.
