О. Л.: Нет, у нас уже было занятие по стилям речи и способам их применения. На уроках они так не говорят. Но жаль, что они не раскрываются на уроках так, как у Табашникова. Надеюсь, что такой способ хоть какие-то навыки развивает: навык дискуссии, письменной речи, умение отвечать на вопросы, рассуждать, сравнивать себя с героями…
Другая русичка: Да никаких навыков там не развивается!!! Пусть навыки свои на уроках развивают, на олимпиадах и контрольных показывают!!!
Физик: Поверьте, между собой, не в сети, они говорят еще хуже. Был свидетелем неоднократно.
Завуч: А если они не перестанут коверкать русский язык, то бог знает до чего это может дойти, и мы станем свидетелями в отделении полиции! Правда, О. Л., пресеките! Какие-то неандертальцы!
Другая русичка: Да!!! И РЯ засорен всеми этими заимствованиями донельзя! Хэндмейд, хайп, сорян… А вы потакаете!!!
Другая русичка: И этим тоже!
О. Л.: Можно подумать, во времена Толстого русский язык не был засорен заимствованиями! Все эти «жуировать», «вышла дезабилье» и т. д. У Грибоедова было про французский с нижегородским. Русский язык еще не то переварит. Помните, не так давно была эта история с олбанским языком? «Превед медвед», «ацкий сотона» – где это все? А в 20-е годы прошлого века был пролетарский новояз. Исчезло, как и не было! «И это пройдет».
Физик: У каждого поколения свой сленг. Михаил Семенович, помните? Утюжить Ленинский, стритовать, аскать, клевая герла, клешА…
Историк: Да-да-да, как не помнить. Никогда бы не подумал, что Вас это тоже коснулось.
Физик: А как же! Гитара-то была у Вас?
Историк: Почему была? Есть.
Физик: Я клеша одни вельветовые на память сохранил, хоть и не вмещаюсь давно уже. Жалко выбросить – молодости моей привет, как-никак. Я в них жену свою будущую очаровал. Тогда бы сказали: склеил.
Историк: А Ваш батюшка сказал бы «закадрил».
Физик: Точно (веселый смайл).
Завуч: А сейчас они говорят «подснял»!!!
Информатик: О, да Вы знаток молодежного сленга?
Другая русичка: О. Л., я подозреваю, что Вы с ними в каком-то сговоре. Ну не верю я, что Табашников вот так просто взял и начал читать классику! Вы сами на него жаловались, что он книги в руки не берет!
О. Л.: (веселый смайл) Я просто попросила его почитать что-нибудь на каникулах. Выразила некоторые свои сомнения и теперь думаю, что он воспринял это как вызов – челлендж у них это называется.
Информатик: Что в этом плохого? Тут я вижу рекламу великой русской литературы на языке целевой аудитории. Принцип «равный – равному». Правда, не понимаю, какая в том выгода Табашникову. Русскую литературу и правда читаешь – как через лес продираешься. Кто вообще «Войну и мир» до конца прочитал? Я вот нет.
