Папины письма. Письма отцов из ГУЛАГа к детям | страница 32
Ире: «Моя радость, моя дочка, спасибо за старанье в ученьи школьном и в музыке — сидя там, еще в Рязани, я мечтал, что буду прочитывать все, что ты учишь по „естеству“ и географии; и буду разговаривать с тобой о том, что знаю, и тем помогать тебе».
Юре: «Живи, мой милый, весело, и будь хорошим… Люби маму, люби Ирусю — т. е. делай им хорошее. <…> Я помню, какой ласковостью отличался ты, когда был маленький; значит, у тебя был и есть задаток любви — расположения, и нужно, чтобы он выражался в делании хорошего».
Ире: «Поздравляю тебя с окончанием семилетки, да еще таким хорошим, поздравляю с книгой Щедрина, хотя его читать и трудновато, но прочти, я бы с тобой прочел вместе…»
Ире: «География все-таки вещь хорошая. Учи, не пожалеешь; сумей читать геогр. хрестоматии — достань в библиотеке; м. б. найдешь след. авторов: 1) Носилова (мал., тонкая); 2) Нечаева „На суше и на море“; 3) Круберт, Григорьева „География“ (несколько толстых книг). Или другие более новые издания…»
Юре: «Мой милый, милый мальчик. Спасибо тебе за открыточку и за обещание „подробностей письмом“. В открытке я заметил, как ты старательно писал… Написал хорошо. Очень рад, что год начался у тебя хорошими отметками…»
Ире: «Я очень, очень рад, что дошли мои „бандероли“ с засушенными растениями».
Ире: «Как-то ехали мы на пароходе в Пинегу и наблюдали редкую сценку; я все забывал описать ее для тебя с Юрой: на крутой берег, от воды, взбегал зайчишка; д. б. ходил напиться; вдруг над ним появилась сова, и видно было, как спускала ноги с когтями, махала крыльями над самым зайчиком; он заметил ее; поднялся на задние лапки и махал, отмахивался от нее передними; конец был бы плохой, но свистнул пароход; д. б. нарочно, чтобы ее испугать, и она испуганно улетела в сторону, а зайчик побежал вверх по косогору… Все это произошло в минуту; описывать долго…»
Ире: «На днях пришла мысль предложить тебе и Юре составить рассказ по тому описанию о нападении совы на зайца, которое я поместил в письме к тебе. Давайте втроем: ты, Юра и я, напишем по рассказу, пошлем в редакцию „Юного Натуралиста“… это будет наш конкурс, а редакция — жюри».
Юре: «Мой сын, мой Юра — открыточку твою получил; письма буду ждать. Вчера в письме спрашивал у Ируси о твоем сочинении, а сегодня узнал от тебя, что оно написано успешно, но все-таки мне хочется знать и о нем, и о том, какая у тебя вышла стенгазета, — побольше, как говорится, „поконкретней“ — с примерами…»