— Что ты делаешь? — спросила она.
— Членские билеты для папиных фэнов, — сказала я.
— Ах, — сказала мать. — А мне сделаешь один?
Я выдала маме членский билет под номером один, а себе взяла под номером два.
На следующий день я пришла к муниципальной гимназии к концу занятий. От таблички я отказалась, мне стыдно было стоять с табличкой. Вместо неё я сунула под мышку планшетку и встала у школьной двери. На планшетке под зажимом у меня были прикреплены членские билеты и заявления на вступление. Из школы повалили ученики. Прежде чем заговорить с кем-нибудь, я присматривалась, чтобы определить, может ли он оказаться потенциальным фэном. Таких было мало. Одни были противные, другие с виду слишком тупые. Те, на ком я останавливала выбор, успевали убежать, пока я их разглядывала. Из школы выходило всё меньше учеников. Если я сейчас же ни с кем не заговорю, подумала я, то за сегодняшний день я никого не сагитирую. И только я двинулась к последнему ученику, как кто-то похлопал меня сзади по плечу.
— А ты что, тоже встречаешь здесь своего парня?
Это была Ульрика Фёллер из параллельного класса.
— Какого ещё парня? — спросила я.
Ульрика Фёллер в пятом классе пела со мной в хоре, вторым голосом. Поскольку я пела первым голосом, на выступлениях я всегда стояла в первом ряду, и она пользовалась этим, чтобы колоть меня шариковой ручкой в спину. И с тех пор я её побаивалась.
— А, понятно, — сказала она. — Ты, наверное, встречаешь своего папу, да?
— Нет! — сказала я.
В этот момент из школы вышел мой отец. Рядом с ним шёл его коллега, и они разговаривали. Когда отец заметил меня, на его лице возникло испуганное выражение. Он шагнул ко мне и сказал:
— Как хорошо, что ты пришла меня встретить!
Ульрика Фёллер усмехнулась.
В машине отец спросил, сколько членов я успела навербовать за сегодняшний день.
— Что-то медленно продвигается дело, — сказала я.
— Ничего, — сказал отец, — так сколько же?
— Ни одного, — сказала я, — у меня большие трудности с определением потенциальных фэнов.
— Тогда завтра я тебе помогу, — сказал отец. — Буду подавать тебе сигналы.
— Спасибо, — сказала я.
На следующий день отец вышел из школы в числе первых. Он встал напротив меня по другую сторону от дверей и делал вид, что не знает меня. Через некоторое время он начал дико размахивать руками, показывая на ученика, который как раз выходил из двери. Я шагнула к нему.
— Привет, — сказала я. — Не хочешь ли ты стать членом фэн-клуба? — Я сунула ему под нос бланк заявления.
