Мой Совет | страница 84
* Вопрос о принятии любого более-менее значимого решения будет подниматься на заседании Совета в субботу, а в понедельник, на классном часе, непосредственное решение будет приниматься классом путем общего открытого голосования, и в дальнейшем декларироваться на заседании Совета в следующую субботу.
* Наиболее глобальные и значимые решения будут выноситься на общелицейский референдум, а не приниматься парочкой десятков делегатов. Но тогда встает важный технический вопрос: как организовывать этот референдум, если, например, голосование за мозаику по средствам кодов было злостно фальсифицировано одним небезызвестным классом?
Это пока лишь мое недоработанное предложение, принимать или не принимать которое будет решать Совет.
Я несколько раз пытался восстановить диалог: приглашал на разговор ребят, написавших этот вотум, но всегда оказывался проигнорирован, потому что время писать бумажки и бегать, собирая подписи, у них есть, а цивилизованно сесть и поговорить — нет. Ведь если бы они все же соизволили принять приглашение (даже не прийти и спросить самим!), то все эти недопонимания были бы развеяны тут же, но с другой стороны не показали бы масштаб проблемы, и за это им снова спасибо.
Чем вызвано такое истеричное желание всеми силами избегать банальной беседы, и в место этого беспокоить шестнадцать классов на большой перемене — я не знаю. Ребята, диалог — это про работу обоих.
Что же касается «сравнения с собаками».
Ну, это, конечно, какой-то абсурд. Разумеется, ничего подобного я никогда не имел и не имею в виду. Поэтому публично прошу прощения у всех, кто счел это оскорблением их чести и достоинства, ведь это, как было правильно замечено, не допустимо.
Меня пугает и вдохновляет такое колоссальное количество подписавшихся, ведь это значит, что проблема серьезнее, чем это выглядит на первый взгляд. Но также это означает, что здесь учится не менее колоссальное количество человек, которых заботит то, что происходит в лицее, и которые хотят и готовы менять его в лучшую сторону. С таким количеством мотивированных и ответственных учащихся, нужно и можно работать, что мы, ваши представители, и я, в частности, хотим делать!
Парфенов, председатель СО
Новая демократическая политика
I
В жизни, как и в природе, все течет и меняется. Политическая жизнь общества также не является исключением. К сожалению или к счастью, здесь, как и в первобытных джунглях, выживает лишь тот, кто соответствует среде. По-настоящему жизнеспособны только те общественные институты, которые не отстали, не превратились в архаичные памятники былых лет. Такие сразу сметаются, и чем архаичнее — тем с большей вероятностью революционным путем.