Интеллектуальные игры для детей 3-7 лет | страница 9

Четвертое задание.

> Угадайте.

Команды получают карточку № 4.

Ведущий:

— Мальвина велела Буратино обвести кружочком живые предметы, и прямоугольником — неживые. Помогите ему.

Пятое задание.

> Угадайте.

> Команды получают конверт с различными геометрическими фигурами.

Ведущий:

— Снежная королева приказала Каю выложить из льдинок замок. А вы сможете построить замок из этих фигур?

Шестое задание.

> Угадайте.

> Команды получают карточку № 5.

Ведущий:

— Почтальон Печкин разносил письма в деревню Простоквашино (она у вас на картинке вверху) и в деревню Киселевка (она внизу). Посчитайте, сколько писем он разнес в верхнюю, а затем в нижнюю деревню. Ответ впишите в кружочки.

На стенде новые рисунки с персонажами сказок под следующими номерами:

1. Чебурашка.

2. Кот Леопольд.

3. Бармалей.

4. Винни-Пух.

5. Незнайка.

6. Три Поросёнка.

Первое задание.

> Угадайте, кому принадлежат слова.

> Кого Айболит уговаривал не есть маленьких детей?

(№ 3, Бармалей)

> Кто съел подарок, который собирался предназначался другу?

(№4, Винни-Пух)

> Кто совершил путешествие в другой город на воздушном шаре?

(№ 5, Незнайка)

> Кто строил домик своему другу?

(№ 1, Чебурашка)

> Кто страдал от своей доброты?

(№ 2, Леопольд)

> Кто понял, что каменный дом — самый крепкий?

(№ 6, Три Поросёнка)

Второе задание.

Ведущий:

— Сегодня у кота Леопольда день рождения, и он пригласил в гости всех героев сказок, которых вы видите на этих рисунках (показывает на стенд). Посчитайте, сколько всего участников праздника.

Правильно, 8. А теперь посмотрите, какой торт испек Леопольд. (Раздает детям “торты”, вырезанные из бумаги.)