Правильное произношение – это всего лишь полезная привычка
Татьяна Камянова пишет: «Учитель (преподаватель), который не поставил при обучении английскому языку правильное произношение у своих учеников – подобен врачу, не оказавшему тяжело больному необходимую помощь».
И действительно, без фонетики все остальные аспекты языка (лексика, грамматика), а также все виды речевой деятельности (речь, аудирование (слушание) и др.) становятся бессмысленными.
Более того, оказалось, чтобы поставить произношение – нужно всего лишь тренироваться. Тренироваться правильно произносить гласные (предварительно уяснив как они произносятся в открытом и закрытом слоге), согласные (например, звонкое произношение звонких согласных в конце английского слова, в отличие от русского приглушения: мы говорим столб, а произносим столП, в то время как англоговорящий произнес бы это слово именно «столБ» – звонко произнеся на конце букву Б) и т. д.
Конечно, в английском много звуков, которых нет в русском, но это всего лишь физиология – как выдыхать воздух, куда ставить язык, и др. – об этом написано море книг по фонетике, а сейчас еще выпущено куча дисков с английской речью и постановке произношения «без акцента»: понятно, что самый простой способ – это пытаться подражать правильно произнесенным звукам.
Спрашивается, сколько времени нужно тренироваться, чтобы поставить правильное произношение? «Всего лишь месяц, – утверждает Татьяна Камянова, автор системного подхода к изучению иностранных языков, – при этом, – добавляет она, – произношение „нельзя забыть“, это выработка привычки, а привычка остается с человеком навсегда».
Невероятно! Только один месяц из тех бесчисленных лет, что мы тратим часто впустую, пытаясь изучить иностранный язык хотя бы с ужасающим акцентом.
Итак, если вам 30, 40 и даже уже 70 лет – никого не слушайте и смело приступайте к изучению английского, при этом начинайте с постановки правильного произношения.
Всего один месяц тренировок – и у вас обязательно все получится!
Любознательный читатель: А система обучения английскому помогла тебе в твоей работе в сфере менеджмента?
Автор: Еще как! Но об этом в следующем параграфе.
8. «Открытие» изобретения Татьяны Камяновой
Зам. декана переводческого факультета сильно удивлялся, если не сказать раздражался, когда я, в первый год работы преподавателем кафедры экономики (входящей в состав этого факультета), очередной раз приходил посмотреть расписание занятий студентов отделения международного бизнеса: «Ну сколько можно? Вы уже и на этой неделе приходили, и на прошлой!»
