– Катюш, ты что? – заволновался Алексей Алексеевич, заглушая двигатель. – Болит что-нибудь? Плохо себя чувствуешь?
Катя отчаянно замотала головой и с трудом выдавила из себя неожиданный вопрос:
– Ну почему я не кошка?
День оказался ещё хуже, чем ожидал Антон.
На уроке музыки Алла Степановна рассказывала про известного детского композитора Владимира Яковлевича Шаинского. Время от времени учительница включала ноутбук, и класс слушал песни, которые когда-то знали наизусть и очень любили мамы и папы. Всё шло прекрасно, пока детский хор не запел:
Антошка! Антошка!
Пойдём копать картошку…
Одноклассники сначала заулыбались, потом стали фыркать, а к третьему куплету веселье уже было в полном разгаре.
– Тили-тили! Трали-вали! – голосили девочки и мальчики во всё горло. Только Антону было не до смеха.
После урока он сердито пнул кулаком в плечо Лёшку Каляева, своего лучшего друга.
– Ты-то чего веселишься?! А ещё друг называется!
– Да ты что, сдурел?! – возмутился Лёшка, сердито отмахиваясь от товарища. – Это ж прикольно! Взял бы и сам посмеялся!
– Ничего в этом нет прикольного!
– Да ты шуток не понимаешь!
В общем, друзья обязательно подрались бы, но в этот момент вошла Анна Ивановна, учительница литературы и классный руководитель 5 класса «Б». Строгая.
Анна Ивановна нахмурилась, и в классе сразу стало тихо.
– Игнатов! Каляев! Что это за скандал вы тут устроили?
Ребята сообразили, что уже прозвенел звонок на урок, и испуганно притихли. Но Анне Ивановне этого показалось мало.
– Немедленно оба к доске! Что было задано на сегодня?
– «Б-бородино», – неуверенно выдавил Лёшка.
– Учить, – тихонько добавил Антон.
– Ну что ж, я вас слушаю, – кивнула Анна Ивановна. – Строфу Игнатов, строфу – Каляев.
Так как ни Лёшка, ни Антошка не помнили, что такое строфа, то требование Анны Ивановны прозвучало для них, как приказ на марсианском языке. Друзья предпочли уставиться в пол.
– Как же вы будете жить? – вздохнула учительница. – Великий поэт написал замечательное стихотворение, а вам всё равно? Куда катится наша молодёжь?
Последний вопрос Анна Ивановна, конечно же, задала самой себе, но Антон в этот момент наконец решился отвечать и начал:
Скажи-ка, дядя…
Если на уроке музыки ребята хохотали, то сейчас они принялись ржать и стонать от смеха. У нескольких девочек по щекам потекли слёзы, а Женя Кузьмин, личный клоун 5 класса «Б», демонстративно упал в проход между партами и дрыгал ногами, хватаясь за живот.
К довершению всех неприятностей Антошка получил в дневник следующее замечание: «Паясничал на уроке.»
