Эффект негативности. Как способность замечать плохое трансформирует нашу реальность | страница 71



Сила плохого распространяется из нашего мира в следующий, по крайней мере, когда речь заходит о сдерживании жестокости людей: ад сильнее рая.

Награда и наказание

Три века спустя после Джорджа Уайтфилда психологи-экспериментаторы получили свое собственное Великое пробуждение. Это произошло в 1950-х годах, когда исследование обучения животных стало главной темой почти всех областей американской психологии. Доминировали методы Б. Ф. Скиннера и другие формы подобных уроков с помощью ассоциаций. Один из известных принципов гласил следующее: награда и наказание должны быть незамедлительными.

Чтобы отучить животное от чего-то, его нужно наказать сразу после проступка, лучше всего за полсекунды.

Но потом молодой психолог по имени Джон Гарсия сообщил о странных вещах. Работая в лаборатории военно-морских сил США в Сан-Франциско, он исследовал эффекты радиации на крысах. Эта тема особенно интересовала всех после появления атомного оружия. Крыс помещали в комнаты с разными уровнями радиации. У них были пластиковые бутылки с водой, но Гарсия заметил, что вскоре крысы теряли желание пить из них. Он задумался, ассоциируют ли грызуны вкус воды из пластиковых бутылок с плохим самочувствием, вызванным радиацией. (Он сам был хорошо знаком с тошнотой. Во время Второй мировой войны он работал пилотом в армейской авиации, но ему пришлось отказаться от полетов из-за проблемы с движением и высотой.) Гарсия начал проверять реакцию крыс на разные вкусы, картинки и звуки. Он поил грызунов подсахаренной водой, которая им нравилась, прежде чем отправлять в радиационное помещение. Позже, подвергнувшись радиации, крысы больше не хотели сладкого напитка.


Первые открытия Гарсии вызвали сенсацию. Обучение с помощью ассоциаций должно было пройти через многочисленные круги закрепления (знаменитая «кривая обучения»), но крысы Гарсии стали избегать сахарной воды после одного плохого опыта. Более того, обучение должно было работать, только если подкреплялось через полсекунды, но грызуны Гарсии ненавидели сладкую воду, даже если негативное усиление – тошнота, вызванная радиацией, – появлялось только через несколько часов после питья. Многие эксперты считали результаты Гарсии ошибочными или фальшивыми, но дальнейшие исследования подтвердили так называемый «эффект Гарсии». Крысы действительно могли научиться, даже если подкрепление приходило с запозданием, но только если оно было негативным. Грызуны отвергали пищу, от которой несколько часов спустя им становилось плохо, но не начинали любить еду, которая через такое же время приносила комфорт.