Направление «Мой мир в красках»
Теоретическая часть:
Передача и выражение эмоций, настроения, чувств, желаний, ощущений цветом.
Практическая часть:
Рисование:
- работа в технике «Монотипия»: «Волшебная птица», «Радость», «Дорисуй лицо», «Мой друг», «Моё настроение»;
- работа в технике «Фотокопия»: «Радуга», «Рисуем тепло», «Радость», «Ручейки»;
- работа в технике «Кляксография»: «Моё настроение»;
- рисуем ладонями: «Раскрасим рукавички», «Наши пальцы дружные», «Разговор с руками», «Птица счастья»;
- рисование подушечками пальцев: «Раскрасим сердечки». «Подарим друг другу», «Большая цветочная полянка», «Мой друг»;
- работа в технике «Витраж»: «Нам весело», «Моё настроение», «Кораблик для совместного путешествия»;
- рисование мелом: «Я в зеркале». «Мой друг», «Моя подружка», «Коврик мира», «Игрушки в подарок».
ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ «УРОКОВ ОБЩЕНИЯ».
Урок 1. ТЁПЛЫЙ ДОМ
Цели: настроить группу на совместную деятельность; развивать доверие друг другу.
Оборудование: запись спокойной музыки. Макет домика с окошками, фотографии детей, пушистый желтый шарик из шерсти, бумага, акварель.
Ход урока
1. Вводная часть.
Звучит спокойная музыка. Воспитатель приглашает детей пройти в комнату отдыха. Предлагает детям сесть на коврик по кругу.
Воспитатель. Ребята! Мы с вами живём одной большой и дружной семьёй в нашем тёплом доме! Вам здесь уютно, вас здесь любят, вас оберегают тёплые мамины руки. В этом доме у вас будет много друзей, вы научитесь любить и уважать друг друга, дружно играть, не ссориться, весело общаться друг с другом!
Давайте возьмёмся за руки и ласково улыбнёмся своему соседу сначала справа, затем слева. Я рада, что у вас такие приветливые улыбки. (Обращает внимание детей на изображение домика.)
Это наш тёплый дом! И у каждого будет своё окошечко с вашей фотографией! Сейчас вы поселитесь в «тёплом доме». Выбирайте себе окошечко! Сделаем это по очереди! Сначала вы должны назвать своё имя и сказать, где вы хотите жить. (Начинает взрослый.) Меня зовут ..., я хочу жить в комнате на первом этаже. (Далее все дети по очереди.)
Посмотрите! Наш дом светится вашими улыбками! Какой счастливый дом!
2. Основная часть.
Игра «Солнышко» (по И. Н Кольцовой).
Воспитатель. Сядьте в круг. Посмотрите, что у меня есть в руках! Это солнышко. Оно будет согревать нас своим теплом. Сейчас каждый из вас подержит в руках солнышко и затем передаст его своему соседу справа. Держите солнышко в руках бережно, нежно, передавайте его аккуратно, чтобы не обидеть, не уронить!
