|
| 1 | «Я и другие» | 12 | 2 | 10 |
| 2 | «Язык общения» | 12 | 3 | 9 |
| 3 | «Умение владеть собой» | 12 | 2 | 10 |
| 4 | «Мой мир в красках» | 36 | 2 | 34 |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Направление «Я и другие»
Теоретическая часть:
1. Понятия: я - он - мы.
2. Мой товарищ.
3.Человек и его образ (звуковой, зрительный).
4. Доверие друг к другу.
5. Способы перцептивного контакта.
Практическая часть:
• Тренинговые упражнения: «Передай улыбку по кругу», «Дружеское рукопожатие», «Улыбнись соседу», «Назови ласково», «Представление».
• Коммуникативные игры: «Волшебный стул», «Что я люблю», «Паровозик», «Справа от меня есть одно местечко», «Кто тебя позвал, узнай», «Переходы».
Направление «Язык общения»
Теоретическая часть:
1. Эмоции. Настроение.
2. Нравственные нормы, правила этикета.
3. Дружба, вежливость, забота.
4. Вербальные и невербальные способы общения.
Практическая часть:
• Этюды на выражение эмоций радости, тепла, грусти. Выражение пластического образа: «Я - ручеёк», «Танец радости», «Мне тепло», «Росинки», «Танец морских волн», «Мне весело», «Мне грустно».
• Тренинговые упражнения: «Комплимент», «Передай добро по кругу», «Доброе утро!», «Ты мне нравишься», «Здравствуйте!», «Вежливые слова».
• Беседы:
«Как нужно здороваться», «Вежливые слова», «Беседа о настроении», «Хорошие и плохие поступки», «Как можно пожалеть», «Кто такой друг?», «Почему мы ссоримся?».
• Использование художественной литературы:
А. Кузнецова «Поссорились», Э. Мошковская «Вежливые слова», М. В. Осеева «Волшебное слово» (отрывок).
• Коммуникативные игры:
«Слова-приветствия» (с мячом), «Зеркало», «Весёлое путешествие», «Передача чувств», «Лото настроений», «Собери пиктограмму», «Хорошие и плохие поступки», «Море волнуется», «Волшебное зеркало», «Опиши друга», «Меняемся фишками», «Это я, узнай меня», «Горячая картошка».
• Ролевое проигрывание ситуаций:
«Как обратиться с просьбой», «Спросите у прохожего», «Магазин игрушек», «Не поделили игрушку».
Направление «Умение владеть собой»
Теоретическая часть:
1. Приёмы сдерживания эмоций.
2. Анализ поступков.
3. Выход из конфликта.
4. Дружеское поведение.
Практическая часть:
• Тренинговые упражнения:
«Давай никогда не ссориться», «Я хочу, чтобы мы с тобой...», «Дружеское рукопожатие», «Извини меня», «Стойкий солдатик», «Врасти в землю», «Возьми себя в руки».
• Беседы:
«Неудача», «Поссорились».
• Коммуникативные игры:
«Король», «Воробьиные драки», «Надёжное падение», «Только вместе», «Коврик мира», «Волшебные превращения», «Примирение».
• Этюды:
«Обидели», «Дерево под сильным ветром».
