[Ч] Разложите проблему на составные части. В НЛП используются многие аналитические приемы, с помощью которых рассматривается структура переживания. К примеру, выясните, как человек представляет себе нечто в терминах физических характеристик (субмодальностей), а потом заставьте его изменить то, что он видит, слышит и чувствует, так что и смысл от этого изменится.
Например, тому, кто волнуется перед презентацией, объясните, что продуцируемый его телом адреналин помогает ему пребывать в состоянии повышенной готовности, а это позволяет быстро отреагировать, что бы ни случилось.
[С] Разберитесь, какие ценности исповедует человек. Что для него по-настоящему важно? Насколько успешно он справляется со своими приоритетными задачами? Насколько для него важно оставаться членом некоей группы или организации? По каким критериям можно оценивать изменения в его поведении?
Напомните организатору презентации, что аудитория на его стороне, желает ему успеха, поскольку яркая презентация — это именно то, чего ей хочется.
[М] Выясните, что представляет интерес. Интересные идеи — это такие, которые многообразно связаны с другими идеями, порождают много ассоциаций и открывают много возможностей. Найдите подходящую метафору, которая раскрепостит воображение.
Предложите организатору презентации вообразить свое начинание в виде экспедиции в неведомую страну, где он играет роль проводника, указывающего несведущей аудитории на новые яркие явления, которые она может увязать с различными аспектами своего жизненного опыта.
Подкрепление изменений
Хотя перемены порой могут происходить стремительно и драматично, нет никаких гарантий, что они сохранятся надолго. К сожалению, без необходимой поддержки большинство изменений улетучиваются, порой довольно быстро. Ваши новаторские идеи не встречают одобрения, поскольку нарушают статус-кво и вносят смятение в будничную рутину. Люди не любят подобного вмешательства, так как полагают, что оно создает им проблемы. И они предпримут все возможное, чтобы вернуть систему в состояние равновесия. Существуя по инерции, система не способна сильно измениться. В действительности проходит совсем немного времени, и достигнутые
вами перемены оказываются ликвидированы. Допустим, в результате пройденного тренинга вы достигли определенной трансформации вашей личности. Но по возвращении в круг семьи или в рабочую атмосферу, пускай вы даже переполнены новыми идеями и жизненными силами, вы сталкиваетесь скорее с «сопротивлением», а вовсе не с энтузиазмом окружающих, которые на тренинг не ходили и не понимают, что с вами произошло. И вашему «новому Я» придется побороться за свое выживание.
