В качестве примера того, что я имею в виду, хочу привести фильм «Волшебник страны ОЗ», снятый Виктором Флемингом в 1939 г. Как вы, например, ответите на вопрос, поставленный в Главе 1: «Про что он?» Любой ответ потребует разной степени абстрагирования на основе просмотренного фильма. Вы можете привести название сказки и имя ее создателя, можете назвать режиссера, героев и исполняющих их роли актеров, можете воспроизвести последовательность событий. Вы можете поведать, к чему стремился каждый из героев. Вы может отнести фильм к определенному жанру — фэнтези, мюзикл или морализаторская история. Вы можете описать сюжет — путешествие по сказочной стране, где все происходит по-иному. Вы можете вывести мораль: «В каждом заложены силы, необходимые для достижения желаемого». И так далее. Описание в терминах жанра или сюжета предусматривает, что вы знакомы с другими кинофильмами, построенными на том же паттерне.
Чтобы рассказать о содержании НЛП, нам нужны некоторые паттерны, имеющие отношение к тому, как меняются люди. Мы отыскиваем аналогии в широком разнообразии форм поведения, строим обобщения, касающиеся поступков и побуждений. В конце концов мы находим парадигму, которая обеспечивает нам модель, или историю того, «как обстоят дела». Парадигмы, которые я исследую в этой книге, и представляют собой такие обобщенные паттерны. Они, однако, не новы. Они существуют уже тысячи лет — вероятно, с тех самых пор, когда люди начали отдавать себе отчет в собственном опыте. Эти паттерны снова и снова открываются заново и переименовываются, с тем чтобы отвечать меняющимся потребностям общества. НЕ похоже, чтобы человеческий опыт сокращался. В нашей культуре собрана богатая коллекция наблюдений над мышлением и поведением, зафиксированных в 2 5502 Янг
книгах, живописных полотнах, скульптурах, кинофильмах, звукозаписях, фотографиях и т.п.
Из множества парадигм, которые можно распознать в человеческом поведении, некоторые являются базовыми, основными. Поняв, чему следует уделять внимание, вы совершенствуете свою способность видеть не только сиюминутное и очевидное, читать между строк и различать паттерны и парадигмы на более глубоком уровне. Однажды усмотрев паттерн, уяснив взаимосвязь, отыскав ключ к головоломке, в дальнейшем уже почти невозможно его не видеть. Ваши знания расширились, и вы уже иначе воспринимаете мир.
Оказывается, чтобы понять, как работает НЛП, нам необходимы лишь три парадигмы, сочетание которых дает нам модель основных процессов изменения. В простейшей форме эта модель может быть представлена в следующей диаграмме (Рис. 2.1):
