– Так он же доктор, у него там инструменты всякие для осмотра и лечения. Точно, как же я сам не додумался! – воскликнул Федя.
– Ну вот. И такая же мобильная хранилка – твой портфель. Ты его можешь использовать для самых разных целей. В нём учебники и тетрадки – это, понятно, для уроков, еда – для перекусов, папка – для ручного труда, ещё личные вещи – ключи, телефон. Всё это стоит раскладывать по разным отсекам и карманам, чтобы было удобнее хранить и легче искать. И поддерживать порядок в портфеле тоже необходимо.
– А давай-ка, – подхватил папа, – сразу и проверим, нет ли в твоём портфеле помех порядку. Согласен? Тогда помеха номер один: посмотри, есть ли в портфеле мусор. Если есть, выброси сразу.
Федя взял портфель и придирчиво изучил его содержимое.
– Мусора вроде бы нет, вот только карандаш сломанный и ручка не пишет.
– Выкини, пожалуйста, и прямо сейчас положи в пенал новые карандаш и ручку, – сказал папа. – А теперь помеха номер два: нет ли в портфеле лишних учебников и других предметов, которые ты забыл вытащить в предыдущие дни?
– Точно, таскаю уже третий день учебник по чтению, – признался Федя.
– Вот и вынимай скорее, позвоночнику легче будет. И наконец, помеха номер три: неудобное расположение. Посмотри, пожалуйста, не нужно ли переложить предметы в портфеле поудобнее? Где у тебя деньги, ключи, телефон? Не стоит ли всё это убрать поглубже, чтобы не выпало?
– Да вроде бы всё нормально у меня лежит, – вновь проверил портфель Федя.
– Вот видишь, как несложно поддерживать порядок: всего-то три помехи устранить, – подытожил папа.
– Папа, вот ты говоришь, несложно. А почему же мама жалуется, что их отдел переехал в новый офис и уже вторую неделю они никак не могут порядок навести? Ведь можно же было порядок установить раз и навсегда? Создать эти хранилки, и пусть там всю жизнь всё хранится, куда бы они ни переезжали, и чтобы ничего не путалось.
– Это, сын, потому, что они не поддерживают порядок, а заново придумывают, как всё расположить. Так часто бывает. Наша жизнь всё время меняется. Например, твоя сестра Олечка ещё очень маленькая. Для её вещей пока предусмотрена специальная полка в мамином шкафу, и этого вполне достаточно. Её кроватка стоит в нашей с мамой комнате, и мама может подойти к Олечке в любой момент, даже когда все спят. Но она вырастет, и понадобится другой порядок. А когда пойдёт в школу – порядок опять изменится. Тут самые разные причины могут быть. Например, человек профессию поменял – стал учителем. И теперь дома тетради ваши проверяет. Знаешь, сколько ему места нужно для всех ваших тетрадок? Целый шкаф, небось. – Папа улыбнулся. – Или животное в доме появилось. Вот когда тебя попросили поухаживать за кроликом, у нас сразу же возник новый порядок: мы оборудовали клетку, выделили место для сена и опилок. Понадобился совок для уборки и книги о том, как содержать кролика. А ты вообще по-другому свой день организовал, чтобы за ним ухаживать и его дрессировать. И обрати внимание: новый порядок нужно придумывать, если появляются новые виды деятельности, а они появляются, если что-то меняется в жизни. Поэтому надо сразу определить эти виды деятельности и с их учётом уже организовывать порядок. Вот смотри. – Папа потянулся за ручкой и бумагой и нарисовал таблицу:
