Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять - Марианна Анатольевна Лукашенко

Редактор Антон Рябов

Руководитель проекта О. Равданис

Корректоры Е. Чудинова, М. Смирнова

Компьютерная верстка К. Свищёв

Иллюстрации В. Фёдоров

Дизайн обложки Ю. Буга

© Лукашенко М., 2015

© ООО «Альпина Паблишер», 2015

Все права защищены. Произведение предназначено исключительно для частного использования. Никакая часть электронного экземпляра данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для публичного или коллективного использования без письменного разрешения владельца авторских прав. За нарушение авторских прав законодательством предусмотрена выплата компенсации правообладателя в размере до 5 млн. рублей (ст. 49 ЗОАП), а также уголовная ответственность в виде лишения свободы на срок до 6 лет (ст. 146 УК РФ).

Моей бабушке Екатерине Павловне Филимоновой, с любовью и благодарностью.

Уважаемые родители!

Вы держите в руках детскую книгу, цель которой – помочь юным читателям освоить вполне взрослые методы тайм-менеджмента. Да-да, именно тайм-менеджмента, хотя этот термин в тексте ни разу не встречается. И вообще на первый взгляд ничего особо серьёзного в книге не описано – так, всякие забавные истории из жизни школьника Феди Забывакина и его семьи.

На самом деле каждая история объясняет и иллюстрирует ту или иную технику тайм-менеджмента. С техниками можно просто познакомиться, читая книгу глава за главой, и уже это будет достаточно полезно. Кроме того, в конце каждой истории читателю предлагается самому опробовать описанный метод, используя напечатанные тут же таблицы, листочки ежедневника и т. п. Ребёнок может заполнять эти шаблоны по своему желанию и на своё усмотрение, а потом, если какой-то из методов организации времени и выполнения дел его увлечёт и покажется ему эффективным, применять эти техники по мере необходимости. И наконец, я предположила, что вам, родителям, захочется почитать эту книгу вместе с дочерью или сыном, а затем – также вместе! – попробовать внедрить эти методики в жизнь вашей семьи. Не все, разумеется. Исключительно те, что именно вам понравились и именно для вас оказались полезными.

Чтобы вам было проще помогать ребёнку освоить премудрости тайм-менеджмента, в конце книги помещёны комментарии к каждой истории. Там же, во введении перед комментариями, я пробую объяснить, зачем вообще нужен и почему важен тайм-менеджмент в школе.