Дитя и болезнь. Неведомый мир по ту сторону диагноза | страница 76



История про льдинки и сердце. А вот пример описания болезни, созданный Леной. Она лечилась от лимфогранулематоза (ЛГМ) и на момент повествования проходила лучевую терапию.

Для начала представим медицинскую точку зрения на происхождение и развитие этой болезни: «Злокачественное новообразование лимфоидной ткани, характеризующееся ее гранулематозным строением с наличием гигантских клеток… поражением лимфатических узлов и внутренних органов… Вопрос об этиологии ЛГМ еще не выяснен»[119].

Теперь о том, как представляла себе болезнь Лена. Это красивый пример спонтанного развития описания, возникшего без какой-либо внешней помощи. Первоначально Лена, по ее собственному выражению, «даже представить себе не могла», каким образом она может принимать участие в своем лечении, она была пассивна. После нашего разговора ей захотелось сделать что-то для выздоровления самой, «помочь врачам».

В ходе разговора, в ответ на просьбу представить себе свою болезнь, Лена сказала, что «узлы — это льдинки, внутри которых что-то есть». Она чувствовала холод, исходивший от этих льдинок во всех местах, где у нее были воспаленные лимфоузлы. На мой вопрос: «Что можно сделать с этими льдинками?» — Лена ответила, что попробует растопить их… руками. Представляя, что она оказывается там, где находились льдинки, девочка согревала их теплом своих ладоней. Раз от разу слой льда уменьшался, и Лена пыталась рассмотреть то «нечто», что заключалось внутри льдинок. В конце концов однажды она сказала, что увидела там… сердечки! Внутри каждого лимфоузла было маленькое сердечко!

Удивительно, правда?! Лена согревала льдинки руками еще до того, как поняла, что внутри них находится что-то живое.

Рассказ Лены — замечательный пример «душевного» отношения к болезни и взаимодействия с ней. В этом отношении не было и следа агрессии. Кто знает, что случилось бы, если бы она решила, например, бить льдинки молотком? Примеры таких действий встречаются довольно часто, ведь, как объясняют детям, лечение — это война, а во время войны агрессивны обе стороны.

Лед, холод — что им противостоит? Тепло. Согревая льдинки теплом своих рук, Лена смогла вступить в непосредственный, прямой диалог с болезнью, и такое «теплое», «сердечное» отношение помогло ей открыть за льдом и свое собственное сердце.

Можно было бы взяться за выяснение «глубинных» причин появления этого льда на сердце. Возможно, тому виной стал недостаток тепла в семье, или дефицит понимания со стороны сверстников, или эмоциональная закрытость самой Лены. Может быть… Но не это интересует нас сейчас. Лена поставила перед собой конкретную цель — выздоровление и свое участие в нем. Именно эта цель и это участие потребовали от нее личностных изменений, которые, возможно, оказались ключевыми в решении ее проблем со здоровьем. По словам Лены, за время лечения изменились ее отношения со сверстниками: она стала