В объединении «Электросила» (Ленинград») открывается группа ФСА, руководимая Б. Злотиным.
Переводы:
Перевод АРИЗ-77 на чешский338.
Научно-фантастические рассказы:
— «Секудны нашей жизни»339;
— «Чрезвычайный рейс»340.
Серия статей о ТРИЗ в газете «Смена» (Ленинград341).
Опыт преподавания Ленинградской школы ТРИЗ342.
Переводы:
Перевод книги «Создан для бури» на немецкий343.
1978
Продолжение публикация в «Пионерской правде»344.
К разработке АРИЗ-80345.
Появление стандартов №№12—18346. Сравнение347. Учебные материалы348.
Статьи о фантастике:
— Этюды о фантазии349.
— О проявлениях фантазии350.
Статьи:
— Обучение методике изобретательства как средство активизации применения специальных знаний и формирования творческого мышления351;
— Дополнение к решению задачи о шлаке352;
— Еще раз о пользе ТРИЗ353;
— Еще раз о потерях из-за промедления в организации обучения ТРИЗ354;
— О книге И. М. Розета «Психология фантазии»355;
— О повышении качества обучения в 1977—78 учеб. годах356;
— О системе А. А. Любищева357;
— Об организации обучения ТРИЗ358;
— Рекомендации на 1978—79 учеб. г.359;
— Сводная картотека по теории и практике решения изобретательских задач. Вып. 11360;
— Статьи для словаря по творчеству361;
— Учебная программа для общественных институтов и школ изобретательского творчества362;
— Шерлок Хомс и ТРИЗ363;
— Участникам Ленинградского семинара364.
Выпуск второго указателя физических эффектов (400 эффектов)365.
Работы по ТРИЗ:
— Анализ процессов366;
— Соединимость367;
— Система законов развития ТС368;
— Теория применимости (ресурсы)369;
— Решение схемных задач370.
— АРИЗ — эмбриология истины371.
Создание «Комплексного метода»372 под руководством Бориса Голдовсгого. Перспективная технология того времени. Разработаны специальные операторы.
Опыт преподавания ТРИЗ в ИПКСП373 и системе профтехобразования374.
Переводы:
— Перевод на немецкий серии стетей Г. Альтшуллера375.
— Перевод статьи «Краски дляфантазии» на английский376 [xxxii].
Научно-фантастические рассказы:
— «Правило Юрьева»377;
— «20 лет спустя»378;
— Рассказ «Угол атаки»379.
1979
Выход книги «Творчество как точная наука»380.
Начало публикаций по изобретательству в журнале «Техника и Наука»381.
Появление первой системы стандартов (28 стандартов), состоящей из 3 классов382. Сравнительный анализ383. Учебные материалы384.
Тенденции развития вепольных систем385.
Продолжение публикация в «Пионерской правде»386.
Открытие школы ТРИЗ в г. Норильск (рууоыодитель Михал Шустерман).
