.
Тем не менее уже 5 февраля 1877 года Мидхат-паша был арестован и выслан с территории империи. Аналогично высланы были и другие сторонники реформ. Свобода и равноправие для христианских народов, заложенные в Конституции, были отменены. Например, не получили таких свобод болгары, и в Болгарии вспыхнуло национальное восстание, которое стало поводом к очередной русско-турецкой войне – 1877–1878 годов. В связи с этой войной был распущен и турецкий парламент, впрочем, особо возврат Турции к абсолютизму не помог. С другой стороны, новая русско-турецкая война и ее итоги стали важнейшей предпосылкой для создания Антанты, поскольку за счет Турции Британия, Франция и Россия решили ряд своих геополитических противоречий.
По условиям итогового Берлинского трактата 1878 года Россия возвращала себе утерянную в Крымской войне часть Бессарабии, присоединяла Карскую область, населенную преимущественно армянами и грузинами, и Батумскую область. Британия по итогам оккупировала Кипр, Болгария получила независимость, а Босния и Герцеговина перешли в подчинение Австро-Венгрии. Важнейшим же моментом трактата было то, что британцы получили Суэцкий канал, и теперь их не интересовало укрепление Турции в пику России, их интересы сосредоточились на Египте, в итоге оккупированном в 1882 году.
Военные поражения Османской империи вновь сделали популярной мысль об оевропеивании турецкой армии. В 1882 году в Турцию отправилась военная миссия под руководством генерала фон Кехлера, а на следующий год Абдул Хамид II пригласил в Константинополь фон дер Гольца на должность инспектора военных училищ[91]. Впрочем, на этот период пришелся упадок Пруссии. Военспецы этого государства использовались многими странами, например, Китаем, Японией, Италией, государствами Латинской Америки. Тогда как сама Пруссия теряла свой суверенитет. При этом наем прусских специалистов позволил наладить самые тесные и конструктивные отношения между Османской империей и Германией, когда Пруссия стала ее частью.
Впрочем, именно прусским военспецам Турция в некоторой степени обязана и своей революцией. Именно в Оттоманской академии генштаба, у европейских специалистов обучался Мустафа Кемаль, позднее известный, как Кемаль Ататюрк. В 1904 году Мустафа Кемаль в чине капитана стал выпускником академии и мгновенно был сослан в Сирию за антисултанскую деятельность. Что, впрочем, этой деятельности не прекратило, и уже в 1906 году в Сирии с одним из своих друзей молодой ссыльный капитан создает «Общество “За отчизну и свободу”» с единственной целью: поднять восстание в Османской империи. Хотя основные контуры восстания не были ясно определены, у молодого Мустафы Кемаля было четкое представление о том, что такое нация, в противовес понятиям «империя» и «умма» (мусульманская община)
