Учились мы тогда в четвёртом классе.
Как-то раз тётя Пирошка оставила весь класс на шестой урок.
А у нас в тот день было очень весёлое настроение. Почему — никто не знает. Только всем не сиделось на месте. Мы вертелись, шумели и смеялись, как будто выпал первый снег. Вы ведь знаете, как бывает, когда выпадет первый снег. Пляшут, скачут за окнами снежинки, всё кругом белым-бело, и от этого почему-то очень весело и немножко жутко. С нами тогда сладу нет.
Такое же настроение бывает у нас на шестом уроке. Настоящие уроки кончились, а шестой уже не настоящий, а дополнительный, и мы никого не боимся. Нам становится чуть-чуть жутко и весело, мы вертимся, выделываем всякие штуки, смеёмся и громко острим.
Так вот. На пятом уроке у нас было естествознание, а тётя Пирошка не успела с объяснением и оставила нас на шестой. Мы почти не слушали её, всем хотелось сказать или сделать что-нибудь совсем необыкновенное. И вот Фери Ваш поднимает руку.
— Что тебе? — спрашивает тётя Пирошка.
Фери ничего не было нужно, просто язык у него чесался.
— У меня один раз на ноге слезли ногти, — говорит Фери.
— Да, — говорит тётя Пирошка, — от ушиба или от нарыва ногти обычно слезают. Но при чём тут ногти? Ты мешаешь мне.
А Шани Сас как выдаст:
— Ваш раз в полгода моет ноги, потому у него ногти и слезли!
Мы опять хохотать, да так, что чуть со скамеек не попадали. Ух как нам хотелось смеяться!
Но это ещё не всё.
Потом, когда мы затихли, тётя Пирошка говорит:
— Теперь мы будем читать домашние работы.
А задали нам сочинение «Кем я хочу быть». Я написал, что хочу стать инженером-химиком, как папа. Мне очень хотелось прочесть, и я уже стал поднимать руку, как вдруг все ребята закричали, чтобы читал Шани Сас.
— Тётя Пирошка, вызовите Саса! Сас здорово написал!
— Я не возражаю, — говорит тётя Пирошка. — Шандор Сас, пожалуйста, читай.
Вам никогда не додуматься, кем хотел стать Сас. Шани Сас хотел стать живодёром. Вот что он написал: «Живодёр — очень полезный член общества. Он ловит бездомных собак, которые всегда пристают к мирным прохожим и отдыхающим трудящимся, и отводит их куда надо… Чтобы быть живодёром, надо иметь острую наблюдательность, а ещё силу и мужество, и ещё надо хорошенько знать естествознание. На уроках естествознания я всегда внимательно слушаю, потому что этот предмет пригодится мне для будущей работы, к которой я готовлюсь уже сейчас».
Мы просто катались от смеха и уже не слушали, что читал Сас.
Но тётя Пирошка не смеялась.
