И взаимно притом | страница 59




12 лет

Первосентябрьское.

Утром Ф подходит, помахивая руками в незастегнутых длинных рукавах:

— Мам, помоги мне с этими лангетами.

— С чем??

— С лангетами… А! с манжетами.


* * *

Получил пятерку по обществознанию за опус на тему «Кого я считаю сильной личностью». Я спрашиваю — что написал-то?

— Нууу… того, кто имеет цели, стремится их достичь, умеет четко принимать решения в самых сложных ситуациях…

Я, кисло:

— Ясненько… ну а примеры-то надо было привести?

— А как же.

— И кого ты выбрал?

— Остапа Бендера.


* * *

— На русском языке было задание — придумать и записать предложение со словом «рожь». И я написал!

— Что?

Со значением:

— Сложная пунктуация! — (откашлявшись) — На тихом поле неподалеку от станицы колосилась рожь, и трудно было представить, что скоро это поле станет местом братоубийства: приближались красные…

(Для полноты картины — реакция бабушки: «Это все прекрасно, Федя, но чисто географически — неверно: если станица, то неподалеку растет, скорее всего, пшеница». )


* * *


Ф, увидев, что я делаю домашнее задание по португальскому:

— Мама — мой соу́частник! Участь у нас одна!


13 лет

7 класс, физика, а также алгебра и геометрия — то, чего так долго ждал наш дед-технарь.

Ф привез показать ему новые учебники. Тот, впав в эйфорию, вывалил на Ф бездну всяческой информации. Бездну! Ф внимал, кивал и соглашался. Я не вмешивалась, хотя знала, чем дело кончится.

На следующий день АС решил проверить, что и как было усвоено, и спросил, предвкушая педагогический триумф:

— Феденька! Так чем же определяется положение тела в пространстве?

Ф, оторвавшись от «Белой гвардии» и добросовестно поразмыслив, осторожно предположил:

— …транспортиром?..


* * *


Гоша:

— Я сейчас полюбил читать Конституцию.

Ф:

— Конституцию??

— Да. Особенно хороша статья о праве на защиту чести и достоинства. Я читаю ее по утрам перед школой.


* * *


Ф рассказывает про один из своих исторических кружков:

— Все там хорошо, одно плохо — мужчин только двое, я и препод.

Я, не подумав:

— Что плохого? Целый цветник!

Ф смотрит на меня сурово и страдальчески, такая смесь из «лучше молчи», «женщина, мне стыдно за тебя» и «все-таки это моя мать»:

— Мааама…

Потом, чуть убавив суровости:

— Каждый ребенок, наверное, хоть раз в жизни говорит вот так — «мааама»…

И снова прибавив суровости, с подозрением:

— Или не раз.


* * *


Вечно эта безголовая юность думает, что изобрела велосипед именно она.

Утром раз, два, пять, семь сказала — пора выходить в школу. Ф недовольно собирается и вещает: