Вопрос. Что значит водопад?
Ответ. Вода, падающая сверху вниз.
Вопрос. Чем можете вы это доказать?
Ответчик взял ковш воды, держал его высоко, и сказал: вот теперь эта вода находится на возвышенном месте, я опрокину ковш, и вы все увидите, что она упадет вниз и самое это падение воды означает водопад.
Вопрос. Что есть дубина?
Ответ. Дубина есть часть дерева, обделанная в виде палки, но гораздо больше и тяжелее палки.
Вопрос. На какое употребление она пригодна?
Ответ. Можно убить человека, ежели ударить ею по голове.
Вопрос. Чем можете вы это доказать? Ученик поднял дубину, но ему отвечали, что теперь не время, и что он должен отсрочить физическое доказательство до другого раза.
Все восхищались остроумием и находчивости ученика, и полагали, что в нем будет прок: Бррш-гник занес его и свою записную книгу; а я украдкой улыбнулся.
Вопрос. Кто имеет право переменять правила правописания?
Ответ. Одна Академия Наук.
Вопрос. Почему вы полагаете так?
Ответ. Потому что выйдет большая бестолковщина, ежели каждый писака вздумает коверкать язык по своим прихотям; из этого выйдет такая путаница, что наконец вовсе не будет существовать определительных правил правописания; а как предполагается, что Академия Наук должна быть составлена из самих учёнейших людей, то ей одной должно быть предоставлено право, делать нужные изменения в грамматических правилах сообразно с потребностями своего века; ежели же каждому будет предоставлено это право, кто имеет на то более дерзости, тогда Академия Наук будет совершенно лишнее заведение.
Это показалось так ясно и справедливо, что все остались совершенно довольны этим объяснением исключая нескольких журналистов; и Бррш-гник занес его имя и памятную свою книжку.
Вопрос. Сколько будет дважды два?
Ответ. Четыре.
Вопрос. Чем можете вы это доказать?
Ответ. Два раза два составляет два раза две единицы; ежели эти четыре единицы опять разделит на две равные части, то каждая из них составит две единицы; следовательно, дважды два четыре.
Бррш-гник занес его за такой глубокомысленный ответ в записную книжку.
Вопрос. От чего жжется огонь?
Ученик стал в пень: учитель тряхнул его немножко, чтобы расшевелить гнездо учёности, находящееся и его желудке, и заставил его проходить несколько раз по зале: наконец ученик сказал: от того, что горяч.
Вопрос. Чем можете вы это доказать!
Ответ. Тем, что все холодное на него поставляемое согревается.
Экзаменатор вероятно опасался требовать дальнейших доказательств чтобы не предложили ему испытать на себе действие огня.
