a) to determine
b) squirrel-cage c) wear
d) wire e) to establish f) directly g) thus h) running i) expensive j) conductor k) to exert 1) commutator m) inversely n) to eliminate o) ratings
7. /5 мин./ 15 слов из следующего ряда относятся к теме “Преимущества асинхронных двигателей”. Назовите эти слова, просматривая этот ряд, затем выпишй¥е их в словарик.
'u)load
mp.commutatorv) voltage g) stator n)$o cause w) dangerous
c) advantage h) rotor o) to eliminate x) to rotate
a) aboard d) to design i) brush p) to take y) different
b) phase ejwide j)expensive q) maintenance z) size
f) to induce k) field r)wear a’) to contain
1) to employ s) speed , b’) rating
t) sparking c’) winding e’) efficient
8. / 1 мин./ Просмотрите следующие словосочетания. Найдите 9 словосочетаний, в состав которых входит прилагательное или
наречие. Запишите буквы, которыми они обозначены.
a) whatever the property b) are generally matte c) previously given reasons d) think of the behaviour e) the least difficult f) as fast as g) the latter increased h) the formerbeing decreased i) is not so reliable as j) as thoroughly as possible k) to be of consequence 1) the higher... the greater m) suffer badly n) in excess of o) it may be well.
9. / 1 мин./ Прочтите следующие предложения. Запишите номера тех предложений, содержание которых относится к теме “Advantages of induction motors”.
1. A great majority of the motors used aboard ships are designed to operate on ac. 2. There is a wide availability of a-c power. 3. In * general, a-c motors are less expensive than d-c motors. 4. In induction motors the stator windings contain one or more out-of-time-phase currents. 5. E.m.f.-s currents establish a rotating magnetic field across the air gap. 6. Some types of a-c motors-do not employ brushes & commutators. 7. They are low in first cost, efficient in running, low in maintenance cost, simple, robust ,& reliable.
10. /20 мин./ Внимательно прочтите следующую информацию о предлогах. Повторно просматривая пояснения, постарай-
' тесь мысленно систематизировать накопившиеся у вас знания об этом разделе практической грамматики. Закрепите свои знания, анализируя употребление предлогов в основном тексте.
1. Предлогом называются служебные слова, выражающие отношения между грамматически зависимыми друг от друга словами.
2. Т.к. падежные окончания почти полностью отсутствуют в
