Первый урок | страница 34
- Точно, - подтвердил Санар.
- Может, нам просто не следует об этом распространяться, - предположил Кир. - Что бы было, если бы все в академии уже знали?
- Думаю, мы бы не сидели здесь одни, - Санар отчего-то покраснел, резко слез с кресла и подошел к выходу из отсека. - Думаю, ты прав. Лишнее внимание просто ни к чему и, как сказал Адерон, ученикам запрещено вступать в контакт с родителями или близкими в течение учебного года, значит, мы в относительной изоляции.
- А когда все разъедутся на каникулы, будет целое лето, чтобы привыкнуть к новости, да и все вокруг уже немного успокоятся, - закончил Кир догадку. - Что ж, тогда тебе лучше не трепать языком.
- Чего это я стану болтать? - возмутился Санар.
- Да так, ничего, - ушел от ответа Кир и, пройдя перед самым носом Санара, вышел из отсека.
Спросив у библиотекаря, зачем нужны настоящие книги, если все то же самое существует в электронной версии, они получили следующий ответ.
- Памятник прошлому. Книги являются народным достоянием, ведь это все, что удалось сохранить до наших дней с тех пор, как печатные станки вышли из употребления, - блекло-зеленые глаза библиотекаря созидательно уставились за спины ребят. - Ну и посмотрите, что за чудесный дизайн.
Кир не стал уточнять, что лично на его родной планете ничего такого не вышло из употребления и конкретно в его доме есть своя маленькая библиотека, которую старательно оберегал дед. И что все фризийские дети вынуждены таскать 'памятники прошлому' в школу и обратно, и никто пока не перенапрягся от тяжести монолита.
В этот день ребятам удалось довольно подробно познакомиться с новым домом. Рядом с библиотекой, в противоположном крыле, располагался спортзал. Как объяснили мальчикам, со второго по шестой этаж находились секции комнат учеников, разделенных в соответствии с годом обучения: чем старше, тем выше.
Вымотавшись до предела, они объелись за ужином и, волоча ноги, поползли в свою комнату.
Кир устало рухнул на койку, даже не позаботившись снять новую форму, которая слегка стесняла плечи. 'Наверное, нужно попросить размер побольше, - вяло рассуждал он, - а может, в этой школе будет не так уж и плохо', - подумалось Киру в тот момент, когда все горести и трудности последних дней остались позади, и он погрузился в глубокий сон.
Глава 5 А ты на что надеялся?
Ответ Кир получил на следующий день. На уроках Профессор-как-его-там говорил на каком-то непонятном языке, и все, что он смог понять - запишите домашнее задание. На линейной астрономии ему задали вопрос, и он сморозил какую-то глупость, не обремененную какой бы то ни было смысловой нагрузкой; другому - кажется-его-имя-на-М - профессору пришлось угрозами успокаивать класс, сотрясавшийся от смеха над решением теоремы Гвиником.