Положения, регламентирующие деятельность ДОО. Книга 1 | страница 51



7.2. В ходе Смотра-конкурса определяются победители, занимающие три первых призовых места.

7.3. Победители и участники награждаются почетными грамотами, дипломами, памятными подарками и сувенирами на педагогическом совете.

7.4. Самые активные родители (законные представители) воспитанников, принимавшие участие в Смотре-конкурсе, отмечаются на общем родительском собрании.

Положение о педагогической мастерской

1. Общие положения

1.1. Педагогическая мастерская – профессиональное педагогическое объединение педагогов, созданное с целью передачи педагогом-мастером концептуальной и практической сторон своей авторской педагогической системы, приемов обучения, воспитания, развития детей.

1.2. Деятельность педагогической мастерской осуществляется на основе данного Положения.

2. Цель и задачи

2.1. Цель: распространение передового авторского педагогического опыта среди педагогов ДОУ, района, города.

2.2. Задачи:

– мотивировать педагогов на преобразование своей деятельности, использование в практике работы эффективных педагогических технологий, новых форм, методов и приемов работы с детьми, обеспечивающих решение задач, стоящих перед системой дошкольного образования;

– побуждать участников педагогической мастерской к анализу собственной деятельности, заимствованию и внедрению педагогической технологии, системы, методов и приемов работы с детьми, разработанных и предлагаемых педагогом-мастером;

– создавать условия для профессионального общения, профессионального роста и развития творческой активности педагогов.

3. Организация деятельности и структура

3.1. Педагогическая мастерская создается по инициативе педагогического коллектива, отдельного педагога, администрации или по рекомендации экспертного совета ДОО или информационно-методического центра. Заявка на проведение педагогической мастерской и решение на проведение рассматриваются на педагогическом совете.

3.2. Проводит педагогическую мастерскую педагог, имеющий опыт профессиональной деятельности, актуальный для сферы дошкольного образования или отдельного ДОО, имеющий высокий уровень результативности в учебно-воспитательном процессе, путем прямого и комментированного показа. Он же является руководителем педагогической мастерской.

3.3. Группа для занятий в педагогической мастерской не должна превышать 10 человек.

3.4. Педагогическая мастерская работает в соответствии с утвержденным графиком или планом работы. План работы утверждается на педагогическом совете или на первом заседании педагогической мастерской.