Плавно переходим к пониманию того, что же является образованием на самом деле.
При рассмотрении данного вопроса необходимо учитывать позицию каждого человека в пространстве и во времени закладывающуюся его мировоззрением. Мы выявили два типа логики построения системы анализа и восприятия объективной реальности — это системы с открытыми и закрытыми кодами. После общего нашего хода мыслей можно выявить контуры каждого из них.
В случае с системами с закрытыми кодами, человек позиционирует себя, как часть культурной матрицы и часто не задумываясь принимает её алгоритмы общего поведения. Матрица упреждающе вписывает в его систему стереотипов штампы поведения и целеполагания. Система определяет чёткие грани добра и зла, меняя конфигурацию в разные периоды развития системы управления. Системой управления чётко обозначена система авторитетов, через которую транслируются ключевые алгоритмы определяющих стандартов и норм.
Система управления через фоновые информационные контуры культурной матрицы даёт чёткие понятия о том, что является счастьем, радостью и успехом, мотивируя каждого элемента системы к тем или иным действиям. То есть границы свободы выбора и воли в рамках системы управления чётко выражены и в силу инерционности мышления у носителей главного продукта системы — мировоззрения, в общем, не поддаются сомнению.
В случае с системами с открытыми кодами, человек, напротив, позиционирует себя наместником Мироздания, грани которого не осознаваемы в рамках всего глобального исторического процесса. Человек являясь носителем такого мировоззрения всегда находится в процессе осмысления поведения толпы и своего собственного поведения в среде природных явлений. В процессе осмысления, каждый человек способен раскрывать глубинные проявления собственной бессознательной деятельности выводя их на уровень сознания, чтобы впредь научиться управлять собой и переходить в режим самоуправления. В таком режиме взаимодействия с внешним и внутренним миром, человек является частью природы, сознание которого всегда способно синхронизироваться с нею. Система авторитетов не имеет чётко выраженных граней, каждый человек воспринимается, как носитель того или иного миропонимания, на том или ином уровне развития и с тем или иным багажом осмысленного опыта.
Приверженцы такого подхода к осмыслению понимают, что система управления ведёт свою игру за гранью добра и зла, в силу особой меры понимания и использует два этих понятия, как инструменты управления. Соответственно, система управления может рассматриваться не как абсолютное зло, а как такой же инерционный механизм во всей её совокупности процессов, от высшей власти, до низших слоёв инерционного общества.
