B) народные сказки, басни, анекдоты
20. Ведущими идеями сказкотерапии являются:
A) осознание своего потенциала, возможностей и ценности собственной жизни; понимание причинно-следственных связей событий и поступков; познание разных стилей мироощущения; осмысленное созидательное взаимодействие с окружающим миром; внутреннее ощущение силы и гармонии.
Б) набор знаний о динамике внутренних процессов, способов взаимоотношений между людьми, возможностях самореализации, устройстве Мира;
B) внутреннее ощущение силы и гармонии, набор знаний о динамике внутренних процессов, работа с мышечными зажимами, с телесной свободой и телесным раскрепощением в целом.
Ответы:
I. А, 2.А
3. 2) поиск решений;
3) создание ресурсов для решения поставленных задач;
4) определение возможных средств достижения целей;
5) формирование позитивных ожиданий.
4. М.-Л. фон Франц, Э. Фромм, Э. Берн, Н. Пезешкян, Е.Лисина, Т. Зинкевич – Евстигнеева, В. Пропп, А. Захаров, А. Гнездилов, Е. Романова, М. Осорина, исследования в области гештальт-терапии, телесноориентированной терапии, арт-терапии, психосинтеза, песочной терапии, НЛП, детского психоанализа.
5. А, 6.Б
7. 2) самостоятельное сочинение сказки клиентом;
3) драматизация, разыгрывание сочиненной сказки (это может быть или кукольный театр, или актерское исполнение);
4) распределение ролей и импровизационное отыгрывание сюжета;
5) арт-терапевтическая работа по сказочному сюжету.
8. Б, 9.А
10. Занятие рекомендуется в отдельном помещении, в тихой и спокойной обстановке (возможно применение спокойной музыки). Для сочинения письменной сказки потребуется ручка, карандаш, фломастеры, лист бумаги. Для песочной сказкотерапии: песочница с песком, набор миниатюрных игрушек. Набор картинок, игрушки, надевающиеся на руку, которые могут передавать разные модели поведения.
II. 3) Рассказывание известной сказки и придумывание к ней продолжения.
4) Групповое придумывание сказки.
5) Рассказывание сказки от первого лица и от имени различных персонажей сказки.
12. В, 13.А, 14.Б, 15.Б, 16.Б, 17.В., 18.А, 19.Б, 20.А
Песочная терапия. Тест № 3
Выберите один или несколько ответов, верных, по вашему мнению.
1. Минимальное количество сессий в песочной терапии:
2. Первые 2 сессии в работе с песком направлены на:
а) формирование доверия;
б) развлечение клиента;
в) на глубинную работу.
3. В песочной терапии нельзя (допишите недостающий ответ):
1) терапевту трогать песочницу и игрушки клиента во время работы;
