Сказки-подсказки для детей и их родителей | страница 26
Можно сохранять внешнюю гармонию и быть при этом совершенно чужими друг другу. Это происходит в тех семьях, где члены семьи «мирно сосуществуют», доходя до полного отсутствия интереса друг к другу. Родителей совершенно не интересует, чем занимается после школы сын, когда приходит домой дочь, лишь бы учителя не жаловались и отметки были хорошие. Детей не волнуют родительские проблемы, трудности и успехи. Обособленность родителей от ребенка в таких семьях считают мудрым педагогическим принципом, который способствует обретению самостоятельности маленьким человеком. Но это далеко не так. Во-первых, в основе такой тактики воспитания чаще всего стоит нежелание родителей общаться с ребенком и заниматься им, приоритет собственной работы и карьеры. А во-вторых, в результате такого воспитания ребенок вырастает эгоистом. Не получив родительского тепла, он не сумеет отдавать тепло другим, заботиться о близком человеке. И в первую очередь это бумерангом вернется к самим же родителям.
Семья – это маленький коллектив с общими устремлениями. При этом каждый член семьи – личность со своим характером и своими целями в жизни.
Если каждый стремится помочь и поддержать друг друга и все вместе строят и совершенствуют семью, это и называется сотрудничеством. Такая семейная тактика – самая плодотворная. И взрослые, и дети находят в таких отношениях удовлетворение, теплоту, дружбу, покой и счастье. Ребенок с малых лет обретает уверенность в себе и в близких людях. В такой семье никто не останется безучастным и равнодушным к несчастью другого, немедленно откликнется на просьбу о помощи. Дети не вырастут эгоистами, а будут всегда помогать своим родителям. Гармония семейных отношений предполагает сочувствие, особую чуткость друг к другу. И важно, чтобы все члены семьи сотрудничали друг с другом, создавая семейную гармонию.
Волшебные рекомендации по созданию сказки
Сочинять сказочную историю со своим ребенком вы можете, опираясь на следующие пункты:
• время действия (например, в стародавние времена…)-,
• место действия (например, в тридевятом царстве…);
• главный герой (придумай ему имя; опиши внешность; расскажи, какой он по характеру);
• основной противник (тот, с кем придется сражаться);
• основное событие (включая проблемные ситуации, которые хотите проанализировать или решить);
• помощники (помогают герою, дают советы или волшебные предметы, приходят на помощь в сложной ситуации);