Из гусеницы в бабочку. Психологические сказки, притчи, метафоры в индивидуальной и групповой работе | страница 69

«Она хочет стоять посреди стола и чтобы в нее положили много всего вкусного».

Ане было предложено изобразить то, что она хочет, и девочка нарисовала новый рисунок (рис. 4). При этом она впервые изменила последовательность изображения членов своей семьи.

Рис. 4

Первым был нарисован стол, покрытый красивой скатертью.

Второй – тарелка, стоящая посередине стола, полная фруктов.

Далее, по обе стороны от тарелки были нарисованы кружки.

При дальнейшем обсуждении рисунка выяснилось, что в виде кружек были символически изображены мать и брат Аниной мамы. Оказалось, что бабушка и дядя – это те люди, от которых девочка всегда может получить поддержку и помощь. «Они дают мне любовь, и я их люблю», – сказала Аня.

Четвертым был нарисован чайник, стоящий на тумбочке, отдельно от всех. «Его кипяток понадобится, если кто-то захочет попить горячий чай» – заметила Аня.

И наконец, пятой была изображена табуретка, стоящая возле стола.

Разница между двумя рисунками велика. Первый выполнен тонкой линией, в одном цвете, а второй – четкий, яркий, красочный.

На вопрос о выводах, которые она делает из этой консультации, девочка ответила: «Все получилось, потому что тарелочка попросила стол: «Давай сделаем праздник, позовем чашечки». Значит, я должна предлагать что-то брату, бабушке, дяде. Скоро Новый год. Хочу сделать праздник. Приглашу всех». И добавила: «Как хорошо. У меня после ваших консультаций с каждым разом все больше поднимается настроение».

Так на этой консультации Аня увидела перспективу в своих отношениях с родными, приняла свою инициативность и настроилась на позитивное будущее.

В начале консультации Аня отметила улучшение взаимоотношений с братом: «Он мой друг».

Затем девочка сказала: «Но я по-прежнему боюсь, чтобы у меня не было, как у мамы, невроза, зацикливания, преувеличения событий».

Напомнив Ане, что она и мама являются отдельными друг от друга, разными личностями, я спросила: «Скажи, чем ты отличаешься от нее?»

Девочка подумала и произнесла: «Мама верит каждому сну, все преувеличивает. Если ее задели, говорит – избили. А я люблю веселиться и радоваться».

Так обозначилась основная тема этой консультации – работа со страхом.

На вопрос, где Аня чувствует свой страх, девочка указала на область солнечного сплетения.

Далее между нами произошел следующий диалог.

П.: Что нужно сделать, чтобы страха не стало?

А.: Нужно набрать воздух, раздавить его на мелкие кусочки и выдохнуть.