Цель: развитие самосознания.
Основные задачи:
– осознание собственных желаний;
– умение делать выбор;
– определение своих личностных, индивидуальных особенностей;
– самопринятие;
– обучение самопомощи;
– повышение уверенности в себе.
Необходимые материалы:
– стулья (по количеству участников);
– музыка для релаксации;
– цветные карандаши, краски, кисточки, блестки, пластилин, клей;
– цветная бумага;
– разноцветные шарфы, ленты;
– коробочка или корзинка;
– по 2 листа бумаги формата А4 для каждого участника.
Приветствие
Составление правил группы
Разминка. Упражнение «Ценное качество»
Ведущий предлагает участникам группы продолжить фразу: «У меня есть много ценных качеств. Одно из них – …»
Введение в сказку
Ведущий:Сегодня мы познакомимся со сказкой о Жемчужине, проделавшей путь из морских глубин на сушу, и девочке Кате, нашедшей свою Жемчужину. Итак:
Шторм на море длился три дня, а на четвертый волны вынесли на берег горы водорослей, камней и ракушек. Они лежали по всему побережью и мешали людям ходить и наслаждаться чистым морским воздухом.
– Когда же наконец уберут этот мусор? – спрашивали отдыхающие друг у друга и морщили свои загорелые носики.
И только дети с удовольствием бегали по берегу, строили песочные замки и веселились. Некоторые из них украшали замки гроздьями пышных водорослей, мелкими ракушками и камушками, рассыпанными, как бисер, по всему побережью.
В отдаленной части берега, среди камней, лежала большая белая ракушка.
Когда-то она жила в глубине морских вод, покоилась на мягком дне и растила свою единственную дочь – прекрасную Жемчужину. Когда ракушка раскрывала свои створки, Жемчужина освещала морские воды мягким перламутровым светом.
– Какая красивая! – глядя на нее, восхищались проплывающие мимо обитатели морского дна.
Однажды две серебристые рыбки рассказали Жемчужине о своем путешествии к поверхности моря.
– Над водой сверкает разноцветное небо! – с восторгом сказала одна из них. – В него можно очень долго смотреть!
– В небе светит яркое солнце, – поддержала беседу вторая. – А по берегу ходят люди – веселые, счастливые и загорелые. Наверное, им очень нравится наше море и небо.
– А как у них интересно: смех, музыка, танцы, – снова сказала первая и, подражая кому-то из отдыхающих, поплыла по кругу, шевеля плавниками и размахивая хвостиком в разные стороны.
Рыбки рассмеялись и, попрощавшись с Жемчужиной, поплыли искать новое приключение.
– А кто такие люди? – немного помолчав, спросила Жемчужина у Ракушки.
