.
Иногда пресекаются всякие попытки ребёнка научиться кушать самостоятельно – это тоже своего рода путь к познанию, освоению навыков культуры еды, только потому, что он запачкает стол, одежду и самого себя. Ничего, можно всё протереть и поменять. Опять попытка пресечь инициативу ребёнка в других делах, ему интересно все сделать самому – и это надо понять. Дай одену быстрее, дай…, дай… – дайте ему попробовать самому, пусть медленно, не торопите его – это разовьёт у него самостоятельность и навыки одеться. Не надо во всём давить на ребенка своим авторитетом, не навязывайте ему постоянно своё мнение, потом он станет безынициативным и оглядываться будет только на вас.
Если ребёнок дошкольного или школьного возраста приглашен на рождение друга, даже выбирая подарок, надо узнать мнение ребёнка, что бы ему хотелось подарить мальчику, девочке? Если это делается в детском магазине, то уточнить: «А что ты хочешь подарить?», пусть ребёнок оглядится, подумает и сам скажет. Учтите, раз он выбирает – он думает, начинает анализировать и мыслить. Дайте ему самому обдумать и принять маломальское решение. Это всё влияет на дальнейшее развитие его мозговой деятельности и развивает уверенность. Чем самостоятельного, инициативного и умеющего мыслить ребёнка вы воспитаете в малом, среднем возрасте, тем легче он будет всё усваивать в школе, институте и т. д.
Приучайте его к усидчивости! Часто наблюдаешь, что ребенок бегает, играет и т. п., а мать ходит за ним с тарелкой, уговаривает скушать что-то и умудряется запихнуть ему в рот ложку со съестным, тоже наблюдается и на прогулке. Подождите, когда он закончит играть или набегается, потом совершите своеобразный ритуал, связанный с подготовкой к еде: вымойте ему руки, если он чуть старше – пусть моет сам (рукава можно закатать), дайте ему самому вытереть руки полотенцем, усадите в определенное постоянное место, не меняя его каждый раз. Хорошо, если у него будет свой столик, ничего что он в комнате занимает место.
Если кормите его за общим столом, то обязательно уберите всё лишнее, а не только уголок где он будет есть. Обязательно постелите чистую скатерть или салфетку, хорошо проглаженную (никаких скомканных тряпок). Не беспокойтесь за то, что он её запачкает. Подавать еду красиво оформленной, рядом с тарелкой положить бумажную или матерчатую салфетку. Выключить телевизор кормить в тихой и опрятной обстановке, по принципу: «Красиво, Вкусно, Чистый вид – вот что рождает аппетит».
