Книга для избранных. Заметки о своевременном развитии | страница 45



Значит: вовремя не научили, не подсказали, не остерегли. И уж если стегать, так самих себя.

* * *

На дворе стайка ребятишек. Ну, как воробьишки – там поклюют, там в пыли покатаются, в другое место перелетят. Смотреть забавно и приятно. Но по душе больше одиночка – трехлеток. Пыхтит в песочнице, сосредоточен.

Что-то сооружает. Действия целенаправленны. Работать научен. Этот строитель в порядке.

* * *

Как-то в кинохронике увидел такие кадры: по сельскому проулку, перегороженному жердинкой, гнали овец. Вожак перепрыгнул, и жердинку убрали, но овцы все прыгали, прыгали…

Ах, какая напрашивается аналогия!

Нет уж, пусть вожаки, наверху ли, внизу ли, останутся без стада. Вырастим детей самостоятельными, рассудительными, без рабской покорности.

И путь к этому только через раннее обучение.

* * *

Мой читатель из поселка Неболчи П. Денисенко прислал недавно книгу японского автора: «После трех уже поздно», общей педагогической направленности. Нужная, своевременная, полезная книга.

Автор – основатель и один из директоров знаменитой фирмы «Сони». И нужна же миллионеру эта педагогика…? А вот же, просто необходима для дальнейшего повышения интеллектуального уровня своего народа.

А мы…? А для нас…?

* * *

Пришел с работы. Расслабился, не заметил как. Видок, видимо, был еще тот… Подошел внучок, обнял: «Ну что ты такой грустный, оулд мен? Ты мой самый любимый дедушка».

Что к этому добавить? Лучшей награды не бывает.

* * *

Из сарказмов ГленаДомана: «Если вы не уверены, что вести ребенка дорогой знаний – большое счастье, – не делайте этого. Оставайтесь всегда веселы и не напрягайтесь. Следите за собой, хорошо спите и питайтесь.

9. Примерьте шляпу, господа

Наш доверительный разговор о малыше, его возможностях, о его первом плавании «в книжкином море» можно бы считать законченным. Однако, вопрос своевременности начала умственного развития детей, соединение стихийного развития с целенаправленным, столь важен, что не могу не вернуться к нему еще раз.

* * *

Ну, в самом деле, что нам мешает жить на земле по-человечески, господа…? Исключительно её величество Глупость. Но каждому вступающему в жизнь природой отпущен шанс. Единственный! Шанс поумнеть. До сих пор не воспользовались… Отчего…? Да все от той же Глупости. Замкнутый круг…

Не информированность приводит к незнанию. Незнание, отягощенное нежеланием познавать, становится невежеством. Невежество родителей губительно для детей.

Этот «Карфаген» должен быть разрушен.